CARNAVAL 2015
Benvolgudes famílies,
Aquí podeu descarregar-vos el Programa de la Festa: Carnestoltes 2015
Ah! I estigueu atents a les consignes del Carnestoltes!
LA LLUM
Tota paraula és llum i tota llum, creixença.
Miquel Martí i Pol (Roda de Ter, 1929 – Vic 2003)
Aquest curs el tema central del Monogràfic és LA LLUM.
Tota l’escola està ja treballant per descobrir, relacionar, qüestionar, investigar, aprendre, debatre,….aspectes que giren a l’entorn de la llum.
Aquest treball finalitza, com sempre, amb una mostra a la qual sereu convidats.
Això serà els dies 25, 26 i 27 de febrer.
Si voleu assistir a les visites guiades, els dies 26 i 27 a la tarda, ja us hi podeu apuntar.
Ho podeu fer amb el document que us hem enviat i lliurant-lo a consergeria.
Les visites lliures seran els dies 25,26 i 27 a dos quarts de cinc de la tarda.
Us hi esperem!
ELS ALUMNES MÉS LECTORS!
Xim i Xesca comença a repartir premis entre els alumnes més lectors!
EL FUMERA
Ara podeu veure el vídeo del Fumera de la nostra escola!
[youtube]http://youtu.be/nCaq7V-O0TQ[/youtube]
NADAL 2014
Ja podeu veure els vídeos dels Globus.
I aviat trobareu les fotos de la Festa de Nadal als nostres àlbums.
JA HEM FET LA CARTA ALS REIS!
El dissabte ja vam fer arribar la carta del desitjos per a la nostra ciutat al patge Bernat.
En aquest enllaç podeu llegir la carta de l’escola i aquí sota podeu veure fotos d’alguns treballs i de cartes fetes en petit grup grup o individualment.
Esperem que els Reis d’Orient puguin atendre els nostres desitjos!
SI JO FOS UN ANIMAL…
Avui hem fet la primera reunió de delegats d’aquest curs.
A cada grup de Primària s’ha fet l’activitat SI JO FOS UN ANIMAL SERIA ….. després s’han fet diferents feines analitzant les respostes.
A la reunió de delegats ens hem explicat com ha anat l’activitat a cada grup.
Hem tancat la reunió amb una activitat de Cercle en la que cadascú ha dit com s’ha sentit fent aquest intercanvi.
Ha estat molt interessant i ens hem sentit molt feliços de poder participar d’aquesta reunió.
Algunes frases que s’han sentit:
– Hem hagut de posar-nos en la pell dels animals. Hem empatitzat.
– Ens ha fet pensar en com som a partir de les qualitats dels animals.
– Hem vist que els grans també podem aprendre dels petits.
– Aquest treball ens ha provocat sentiments pensant en els animals.
– Ens ha fet treballar la ment.
– Ens pensàvem que tots ho faríem iguals i hem vist que som molt diferents.
– Hi ha qualitats que tenen alguns animals i que potser valorem poc.
i moltes altres molt interessants!!!
Ho hem passat molt bé treballant junts.