Monthly Archives: gener 2009

La protecció de dades personals. Vigilem.

Ahir dia 14 de gener alguns vam poder assistir a la Jornada “La protecció de dades de caràcter personal entre els menors i adolescents en l’ús de les tecnologies de la informació”. Organitzat per l’Agència Catalana de Protecció de dades , la Comissió de Llibertats i Informàtica i  el Departament d’Educació,  algunes de les opcions que es varen poder escoltar en diversos ponents ens fan pensar que cada cop més cal estar informat de la normativa al respecte.

Dues consideracions al respecte. La primera és que , a banda de les instruccions de Funcionament dels centres escolars, i del que en elles es parla respecte a la protecció de dades als centres educatius, el dia a dia a les Secretaries dels Centres o del contacte amb els progenitors del nostre alumnat, fa sortir interrogants que de vegades escapen als nostres coneixements , però que cal donar-los respostes legals. No dubteu en fer servir els serveis de l’ Agència Catalana de Protecció de dades en qualsevol dels seus serveis d’atenció a l’usuari/a, la seva directora, Sra. Esther Mitjans així ens ho va remarcar.

La segona nota a destacar. En el transcurs de la mateixa Jornada es van donar a conèixer tres manuals sobre privacitat a internet per a Joves, dividits per edats, que no es poden deixar de llegir i treballar dins les aules. Us deixem l’enllaç als arxius pdf, amb la nostra ferma recomanació que els treballeu.

Manual pràctic per a joves de 9 a 11 anysManual pràctic per a joves de 12 a 14 anysManual pràctic per a joves de 15 a 17 anys.

ACTUALITZACIÓ: els enllaços de la ratlla de dalt donen com a resultat un arxiu no llegible des del Adobe Reader, tal com ens apunta la Carme al comentari a aquesta notícia. Gràcies Carme. A través de la web del projecte hem accedit als arxius i, a través del lector de pfd Foxit Reader hem aconseguit obrir els pdf i tornar-los a crear amb el pdf creator. I us posem uns arxius pdf que ara sí funcionen, no com els de Gencat, en Adobe Reader.

Manual pràctic per a joves de 9 a 11 anysManual pràctic per a joves de 12 a 14 anysManual pràctic per a joves de 15 a 17 anys.

Còpia de seguretat de correus i carpetes de Gmail

Entre molts interessants temes de conversa que circulen per la xarxa, darrerament hi ha un que agafa força. Es tracta de si confiar o no en que els nostres missatges estan segurs a gmail, no tant en concepte de seguretat de dades i que ningú els pugui veure, sinó en el sentit que no obrim un dia gmail i no apareguin els nostres missatges.

Al respecte hem pogut llegir una conversa prou interessant sobre els sistema d’emmagatzematge de Google al bloc El diario de Paola. No obstant, si segueix el neguit per la nostra banda, sempre podem recórrer a eines com mozbackup, gmail backup, o similars. Mai està de més….

Expressió coneguda: Creative Commons

Segurament ens haurem trobat amb aquesta expressió més d’un cop: “Creative Commons”. El logotip que fa servir és aquest

cc.jpg

Encara que trobareu una detallada explicació a la wikipèdia, aturem-nos un minut per simplificar definint CC com a una empresa sense ànim de lucre que recull a totes aquelles persones i organismes que volen aportar obres, planes web, música, fotografies, etc., sense ànim de lucre, posant-les a disposició de la xarxa i dels usuaris, sense perdre en cap cas per això l’autoria.

Si encara teniu, per exemple, un antic DVD de formació Tic del Departament, mireu la part del darrera i observareu una etiqueta similar. Si mireu els apunts de Google que estem fent servir als Seminaris, al començament existeix una CC. Si aneu a la plana http://www.flickr.com/creativecommons trobareu , textualment, milions de fotografies sota aquest concepte.

Creative Commons, en funció del tipus de llicència a la qual s’acull, permet compartir una obra per a que d’altres en facin ús no comercial, sense perdre, nosaltres, com a autors/es, la seva autoria i els seus drets “paternals”. A partir d’aquí ,el tipus de licència pot ser de diferent tipologia.

La versió 3.0 de les llicències de Creative Commons adaptades a la legislació espanyola es troben disponibles des de fa una setmana per a qualsevol usuari/a que vulgui utilitzar-les. Els textos estan en català, castellà i basc i incorporen les novetats que es varen introduir amb aquesta versió com per exemple la introducció de la compatibilitat amb altres llicències com per exemple la GDFL que utilitza la Viquipèdia.

Es donen un total de 6 tipus de llicències, un cop tinguem clar els drets que volem otorgar a la nostra obra. Les teniu detallades a http://cat.creativecommons.org/llicencia2/ Un cop tenim clar quina li donarem,us podeu deixar ajudar a través d’aquest formulari senzill i amb “enganxar” el codi web resultant a la vostra feina, ja teniu tots els drets protegits. És quelcom com passar per la notaria per fer constar, legalment, que tenim uns drets sobre la tasca feta i que permetem, o no, la seva referència a d’altres planes web.

Us deixem una antiga explicació en format flash que us pot deixar les coses més clares encara sobre el per què de les llicències CC. La podeu aturar amb clic al botó dret, opció “reproducir”.

[kml_flashembed movie="http://cyber.law.harvard.edu/blogs/gems/ion/secreativo.swf" width="400" height="300"/]

Cmail.cat, un altre “Google” en català

Per si encara no teniu prou amb els recursos “google” als que enguany estem dedicant algunes sinèrgies , o si us ve de gust el treball exclusiu amb dominis punt cat,  podeu provar també amb http://www.cmail.cat, el google nadiu en català, amb registres d’usuari independents del que fins ara ja tenim. Pot ser una alternativa o , senzillament, 4 Gigues més d’espai a la tasca docent i/o particular. De moment estan actives les eines de correu i documents. El procés de registre i gestió el coneixeu sobradament, oi ?

cmail.png

14 obres del Museu del Prado en alta definició

Google i el Museu del Prado de Madrid han presentat un nou projecte amb el que posen a disposició de tot el món, visible amb la darrera versió 4.3 de Google Earth , les 14 obres més representatives del Museu a una definició 1500 vegades superior que una càmera rèflex digital professional, fet que permet contemplar detalls que a tots ens passen per alt quan els hem vist en viu.

En temps on Gimp i Photoshop són les paraules de moda, un bon record dels “inicis” en molts aspectes ( perspectiva, estètica ,expressió… ) pot ser un bon exercici a tots els nivells.

De moment podem contemplar:

‘La Crucifixión’, de Juan de Flandes
‘El caballero de la mano en el pecho’, de El Greco
‘Las Meninas’, de Velázquez
‘El sueño de Jacob’, de Ribera
‘3 de mayo’, de Goya
‘La Anunciación’, de Fra Angelico
‘El Cardenal’, de Rafael
‘El emperador Carlos V, a caballo en Mühlberg’, de Tiziano
‘Inmaculada Concepción’, de Tiepolo
‘El Descendimiento’, de Roger van der Weyden
‘El jardín de las Delicias’, de El Bosco
‘Las tres Gracias’, de Rubens
‘Autorretrato’, de Durero
‘Artemisa’, de Rembrandt

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/zXos0ZQ3W-M" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Panda Antivirus

panda.gif

Any nou, i segurament alguns problemes tindreu amb l’actucalització o renovació de l’antivirus Panda. Reviseu la darrera data del fitxer de signatures.  Al GEPSE hi trobareu un document on s’explica com podeu activar o actualitzar la llicència corporativa del Panda Antivirus contractada pel Departament d’Educació. El procediment és el següent:

  • A la  pestanya Gestor de recursos anar a Cerca recursos.
  • A l’opció Tipus de document, triar doc_program-Documentació de programari, i prémer el botó Filtrar.
  • Descarregar un zip que diu Codis d’activació Panda 2009.
  • Un cop descomprimit trobarem un document PDF explicatiu.
  • Cal que us llegiu el document. Les claus d’activació del nou producte 2009 tenen codis d’activació nous que desconeixeu, no són ” les de sempre “,  així com un usuari de correu electrònic que , imperativament, cal escriure.