1. Valoració dels seminaris STAC del curs passat.

2. Dinàmica del seminari STAC 2008 – 2009

• Durada de les sessions
• Calendari
• Dinàmica de les sessions: Novetats en general, dubtes del programes a emprar, revisió del treball col·laboratiu, altres.

3. Concrecions del treball col·laboratiu proposat pels responsables dels Serveis Educatius

Símils de treball:

 Video http://video.xtec.cat:8080/ramgen/c5004851/itiner3.rm

Google maps http://phobos.xtec.cat/zers/

Pluja d’idees. Què es pot fer per cicles, atenent la diversitat i naturalesa de les escoles/zers.

Aspectes a treballar: tractament de text, tractament de la imatge fixa, presentacions, tractamet de la imatge en moviment, so…

Publicació de treballs: espais, videos,

Complecció si s’escau de: http://noguera.wikispaces.com/

Les dates proposades per enguany són les següents:

1ª Sessió – 27 d’octubre de 2008

2ª Sessió – 1 de desembre de 2008

3ª sessió – 2 de febrer de 2009

4ª Sessió – 9 de març de 2009

5ª Sessió – 4 de maig de 2009

Proposta realitzada pels responsables dels diferents serveis Educatius.

NO MÉS ÉS UNA ORIENTACIÓ !!!

a.      Projecte: ELS SERVEIS PÚBLICS DE LA COMARCA

b.      Objectius:
· Conèixer el nom, localització, estructura i funcions bàsiques dels serveis públics de la comarca (ÀREA DE CONEIXEMENT DEL MEDI).
· Saber situar en un recurs on line (Google maps) cadascun dels serveis (COMPETÈNCIA TIC).
· Conèixer tot el procés de producció d’una breu dramatització: guió, escenografia, vestuari, il·luminació, efectes sonors i especials, assaigs… (ÀREES D’EXPRESSIÓ: llengües, visual i plàstica, música, educació física…)
· Conèixer el procés d’enregistrament en vídeo (COMPETÈNCIA MAV).
· Conèixer el procés de publicació de vídeos en un servidor on line i públic (COMPETÈNCIA TIC i MAV).
· Conèixer el procés d’enllaçar els vídeos publicats a altres entorns on line (COMPETÈNCIA TIC).

c.      Activitats:
· Localitzar i visitar els serveis públic de la comarca.
· Situar els serveis públic de la comarca amb marcadors al Google maps en un únic mapa.
· Realitzar la producció d’una dramatització (5 min) que ensenyi una actuació concreta dels membres del servei públic estudiat (un salvament si són bombers, un embenat si és al CAP…).
· Enregistrar la dramatització i editar-la convenientment per ser publicada a la xarxa.
· Publicació de l’enregistrament a l’espai PUBLICA.XTECRÀDIO.
· Enllaçar el vídeo publicat amb el marcador corresponent del mapa de serveis públics comarcals del Google maps.
· Difondre el recurs a través de les pàgines webs dels centres i de la web dinàmica del seminari.

Divendres dia 1 de febrer, es van trobar a Lleida els responsables TAC dels Serveis Educatius per fer una mica de valoració i plantejament dels seminaris pel curs 2008 – 2009.

1- Possibilitats d’oferta. En aquell moment no se sabia si s’ofertarien o no

2-     Cas afirmatiu d’oferta, la Demarcació unificarà el MAV i el TIC tal i com ja preveia la normativa de l’any passat.

3-     En relació al desenvolupament dels seminaris de l’any passat, tothom coincidí una mica en el mateix: el bloc formatiu, correcte i els blocs de treball col.laboratiu i de presentació d’experiències, manifestament millorables. Als assistents els costa trencar la dinàmica de ser només receptors d’informació.

4-     Així doncs, si els seminaris tiren endavant, optaríem des de tota la demarcació per fer una oferta més concreta i treballar UN PROJECTE CONCRET i plantejat als assistents amb estructura de tercer nivell de concreció.