L’ús del llenguatge verbal es relaciona de forma molt estreta amb la incorporació del llenguatge simbòlic per tal d’expressar el coneixement matemàtic.

La descripció per part de l’alumnat de processos mate-màtics, prèviament treballats, fomenta l’intercanvi i el
contrast de diferents maneres de fer.

Expressar oralment de manera comprensible el propi procés d’un raonament matemàtic prèviament treballat permet , d’una banda interactuar amb els altres de manera oral i l’intercanvi d’idees,i d’una altra dóna l’oportunitat de modificar-lo , si cal, incorporant, també, elssuggeriments dels altres.

Ara us deixem un videos a on podreu comprovar com els vostres fills realitzen una tasca tan complexa que aniran millorant amb el pas del temps . Gaudiu!