Més informació a https://sites.google.com/site/catala5e6e/2-ortografia-catalana/l-accent-diacritic
 |
 |
Juguem a posar accents? http://llenguatics.blogspot.com.es/2012/11/laccentuacio-activitats.html
O repeteix activitats que ja hem fet junts a l’escola a l’Edu 365 http://www.edu365.cat/primaria/muds/catala/ortografia/cs02.htm
 |
A mesura que es feia de nit, va començar a baixar la temperatura. El capvespre va embolcallar amb una boira fosca la negror de la pineda, la roureda, la fageda, i feia molt de fred. La nit ens menjava els ossos i vàrem decidir posar-nos roba d’abric.
 |
Per aprendre altres aspectes sobre la Cohesió del text http://blogs.cpnl.cat/cursredaccio/
Malats d’internet
Adictes als jocs i les xarxes d’internet
Després d’haver llegit la primera lectura de castellà sobre els dinosaures… ens preguntem…
fora possible tornar a recuperar-los?
Us convidem a fer un viatge per l’interior del cervell
DEURES VOLUNTARIS respon a aquesta pregunta resumint la informació d’aquests vídeos.
Què fan les neurones?
Desde el atajo, Brihuela tiene muy buen aire, con sus murallas y la vieja fábrica de paños, grande y redonda, como una plaza de toros. Por detrás del pueblo corre Tajuña con sus orillas frondosas y su vega verde.
DEURES VOLUNTARIS Inventa una oració amb cada tipus d’adverbi, per exemple:
ADVERBI de LLOC: – Els fans dels grups de música veuen el seu ídol pertot. (pertot)
ADVERBI de TEMPS: –
ADVERBI de MANERA: –
ADVERBI de QUANTITAT: –
ADVERBI d’AFIRMACIÓ: –
ADVERBI de NEGACIÓ i de DUBTE:
LOCUCIÓ ADVERBIAL de LLOC: – Pels volts d’una plaça perduda en la pols. (pels volts)
 |
PERÍFRASIS VERBALS
 |
 |