Des del mes de setembre d’aquest any a les aules espanyoles s’imparteix una nova assignatura: la famosa educació per la ciutadania. Aquesta nova matèria ha portat conflictes i molta polèmica ja que una part de la societat, en concret l’església catòlica i els seus partidaris i subordinats, no accepten que l’educació moral dels joves a les aules la tractin altres que no formin part del cercle eclesiàstic.Per entendre millor el problema hem optat per introduir-nos en la matèria i comprovar de primera mà què és el que pretén ensenyar realment aquesta assignatura. Per dur a terme aquesta tasca ens hem apropiat d’un llibre de text de 3r d’E.S.O i l’hem examinat. Entre d’altres els temes parlen dels drets humans, de les diferències i desigualtats entre persones, de la democràcia i l’estat social democràtic de dret, de la societat de consum i el consum responsable, de la publicitat i de les noves tecnologies de la informació i la comunicació. Dins dels temes tractats els que duen a la polèmica són principalment apartats que estudien l’homofòbia i  la xenofòbia.

Llavors la pregunta que ens plantegem és: per què l’església està en contra d’una educació que es basa en el respecte mutu i la tolerància?

La nostra resposta a aquesta  pregunta és senzilla: l’església pretén imposar els seus ideals bíblics, ja medievals, en una societat on tot gira envers al progrés i en la que no es volen adaptar. Si no s’adapten als temps que corren, acabaran perdent els pocs fidels que els queden.

Aleix Obiol i Berta Arnaiz

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/t1MU-AkWWqk" width="425" height="350" wmode="transparent" /]