Author Archives: CRP Valles Oriental III

Voleu treballar el còmic?

El còmic com a instrument didàctic és una eina molt útil i apropiada a tots els nivells educatius.

Us enllacem a una webquest “Com es fa un còmic?” on s’explica quins són els recursos per a crear un còmic (la llum, les vinyetes, el text i el color) i com es poden fer servir, amb diversos exemples. Per accedir-hi cliqueu aquí.

A la webquest “Treballem i juguem amb el còmic“, a més a més hi trobareu la història del còmic i possibles activitats a fer. Per accedir-hi cliqueu aquí.

Us presentem també diferents aplicacions gratuites per crear el vostre propi còmic:

  • Stript Creator: Pots crear una tira còmica on-line de forma sencilla i ràpida.
  • MiComic Maker: És un programa portable sencill que no necessita instal·lació.
  • Toon Doo: Registra’t i crea on-line tires còmiques sencilles i molt originals.
  • Chogger: Crea tires còmiques fàcilment utilitzant les teves imatges.

 

La història del segle XX vista amb els ulls del NO-DO

Més de 4.000 noticiaris del NO-DO que es van projectar a les sales de cinema de l’Estat espanyol entre 1943 i 1981 són des de fa pocs dies accessibles per tothom a través d’Internet. RTVE, gràcies a un conveni amb la Filmoteca Española, ha digitalitzat i difós a la xarxa el major fons audiovisual històric estatal.

Per accedir a la pàgina cliqueu aquí

Vols crear el teu propi quadre amb elements de Vicent van Gogh?

EL  DIORAMA  DE  CAMILLE

El museu Van Gogh Museum Amsterdam ha creat una aplicació per crear els teus propis  diorames a partir d’elements de quadres de Van Gogh

Per accedir a l’aplicació cliqueu aquí.  Per més informació del joc cliqueu aquí

 

 

Us enllacem altres recursos per treballar aquest autor:

  • Activitat de l’ARC per a Infantil: Paral·lelisme entre una artista local i en Van Gogh. Cliqueu aquí
  • Materials didàctics del Van Gogh Museum per a secundària. Cliqueu aquí
  • 10 activitats educatives per treballar el Ggole Art Project. Cliqueu aquí

 

Conversa Pedagògica sobre la competència digital

Us recomanem que mireu el vídeo de la Dotzena Conversa Pedagògica “Els nadius digitals són competents avui?” el dia 7 de març de 2013.

S’intenta buscar respostes a diferents qüestions: aquests nadius saben utilitzar les aplicacions i els aparells idonis en funció de la tasca? Accedeixen a la informació a partir d’una planificació prèvia? Saben contrastar les informacions obtingudes a Internet? La línia entre ús i abús d’aplicacions i d’aparells, la tenen clara? Esperit crític, seguretat, prudència, legalitat… ho posen en pràctica en els seves relacions digitals?

Per accedir al vídeo cliqueu aquí

Materiales de Lengua y Literatura

EL bloc de Materiales de Lengua y Literatura repassa aquells aspectes més importants de l’assignatura de  llengua castellana des de diferents perspectives: sintaxis, lèxic-semàntic, morfologia,…

Us enllacem un vídeo on un institut explica la utilitat de la pàgina en el treball diari a l’aula. Clicar aquí per veure el vídeo.

Clicar aquí per accedir a la pàgina web.

12 Jornada d’Intercanvi d’Experiències Educatives

Recuperem la Jornada d’Intercanvi d’Experiències Educatives de la zona, aquest any centrades en les competències lingüístiques.

Es realitzarà el dissabte 20 d’abril al matí a l’Escola Torra Roja de Sant Pere de Vilamajor.

 

El tema de la conferència inicial serà  “Escriure @vui” a càrrec de Daniel Cassany. Web de l’autor i twitter @dancassany

Més endavant un informarem del programa definitiu i del procés de les inscripcions.

 

A les tres a casa? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua

Presentació de l’estudi: “A les tres a casa? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua” a càrrec de l’Elena Sintes Pascual, Doctora en Sociologia.

 

Dilluns 18 de febrer a ¾ de 5 de la tarda al gimnàs de l’Escola Vallmanya de Sant Esteve de Palautordera (web del centre)

Com arribar-hi?

Per saber més informació de l’estudi cliqueu aquí