Author Archives: CRP Valles Oriental III
L’hort Escolar
Dins del moodle del Seminari de Coordinació d’hort escolar, podeu trobar diferents enllaços que us poden ser útils: des de la creació d’un hort, de les eines necessàries, com fer compostatge...
A més, estem gravant en vídeo les presentacions que fan els alumnes dels diferents horts escolars de la zona. De moment s’han publicat el de l’Escola Aqua Alba i de l’Escola Matagalls.
http://crp.vallesorientalnord.cat/course/view.php?id=333
Experiència TAC de l’INS Pla Marcell
A l’espai d’Experiències TAC d’aula de l’eduCAT 2.0 de la XTEC, s’acaba de publicar Las aventuras de Ulises webquest de Llengua i Literatura Castellana de l’Institut Pla Marcell de Cardedeu.
Continguts clau en matemàtica
El material
que es presenta té per objectiu ajudar a centrar el treball que es realitza a Educació Primària en els aspectes relacionats amb la matemàtica en els cicles: Infantil, Inicial i Mitjà. I malgrat que es presenti per al SEP creiem que és molt interessant per a tot aquell que ha de planificar un treball de matemàtiques.
El fet d’assenyalar uns continguts clau i de presentar una relació d’activitats per ajudar a desenvolupar-los, no vol dir, de cap manera, que ens haguem de limitar a aquests continguts. Cal treballar tots els que assenyala el currículum tenint ben present que alguns d’ells tenen una importància cabdal en l’aprenentatge en una edat determinada.
L’escola Montnegre a TV3: “L’educació emocional, necessària per fer front als reptes i problemes”
Nou! material de comprensió lectora al CRP
Activitats de comprensió lectora.
Aquest material posa a l’abast del professorat una sèrie d’activitats per treballar la comprensió lectora. Consta de 3 títols, un per a cadascun dels tres nivells: inicial, mitjà i superior. Cada títol està format per una guia didàctica i un bloc de materials.
Les guies didàctiques contenen les explicacions i l’annex fotocopiable amb els exercicis per als alumnes.
Cada guia didàctica està organitzada en 20 unitats, equivalents a 20 tipologies de textos diferents; per a cada unitat s’han elaborat 6 activitats diferents on la dificultat augmenta gradualment.
El MNAC com mai l’heu vist!
El Museu Nacional d’Art de Catalunya s’ha afegit a la llarga llista de museus de tot el món que participen a Google Art Project.
El MNAC ens ofereix una visita virtual a pràcticament tot el Palau Nacional. S’han fet més de 4.500 captures de 360º a l’interior de les sales, la Sala Oval o la Sala de la Cúpula, que permeten una navegació fluïda per tot el Museu gràcies a l’eina Sreet View.
Al llarg del recorregut, els usuaris es trobaran 1.464 obres de la col·lecció del MNAC que s’han digitalitzat en alta resolució, la majoria ubicades en el seu espai real.
A més, s’han incorporat més de 70 vídeos del MNAC amb informació complementària a l’observació de les obres, i explicacions adaptades per a persones amb discapacitat auditiva.
Treballar matemàtiques a través de Mozart
Mitjançant aquesta webquest proposa conèixer i treballar diferents aspectes de la vida de Mozart: crear rodolins a partir d’una composició musical, dansar, pintar, composar…..
A més a més, es centra en el treball de les matemàtiques:
- Treballar la línia del temps
- Calcular distàncies que va recòrrer Mozart….
Llegim en parella – Aprenentatge entre iguals
El Grup de Recerca sobre Aprenentatge entre Igulas (GRAI) del ICE de la UAB, ha elaborat un programa educatiu per:
- Millorar la comprensió lectora dels alumnes

- Millorar les relacions socials dels alumnes
- Millorar les relacions entre família-escola
Us adjuntem links a videos on s’expliquen diferents experiències portades a terme en centres:
Escola Riera de Ribes (Sant Pere de Ribes)
Institut Bernat el Ferrer (Molins de Rei)
Institut Escola Jacint Verdaguer (Sant Sadurní d’Anoia)
I per a més informació:
L’escola Soler de Vilardell guanya un lot de llibres
L’Escola Soler de Vilardell de Sant Celoni ha participat en la 7è edició del Premi de Literatura Infantil “Atrapallibres”.
L’objectiu d’aquest premi és aconseguir que el major nombre possible d’infants llegeixin els llibres seleccionats; es constitueixin com a Jurat dins de cada centre o biblioteca; els presentin i defensin davant dels seus companys i, entre tots, anomenin el que consideren millor.
Com a resultat de la seva participació com a jurat en la categoria de 9 anys, l’Escola Soler de Vilardell ha guanyat un dels 3 lots de llibres d’uns cinquanta títols, que concedeixen les editorials que han publicat els llibres més votats.



