| Sessió 1Av. inicial | Presentació del tema que començarem a treballar mitjançant la caixa de les emocions, recurs que trobarem a https://www.youtube.com/watch?v=eufScM4507EAquesta actiivitat es realitzarà al matí, desprès de les rutines, ja que és el moment n que els nens estan més atents. |
| Sessió 2Av. formativa | Visualitzarem a la pissarra digital un curt sobre les emocions anomenat “The Bridge”Explicació del què ha passat, que han fet malament, que podem fer per solucionar el problema i no barallar-nos…(assamble que aprofitarem per treballar els conflictes que succeeixen al pati). |
| Sessió 3Av. formativa | Realitzar les activitats relacionades amb le emocions i els sentiments a on el nens i les nenes hauran de reconèixer diferents emocions, fer puzzles d´emocions, relacó nom/ sentiment… Es realitzarà de forma individual a l´aula d´informàtica mitjançant el següent JCLIC |
| Sessió 4Av. formativa | Durant aquesta sessió es faran unes activitats amb la pissarra digital per repassar les emocions que hem treballat (tristessa, alegria, …) mitjançant l´activitat “Em sento…” realitzada amb l´Open-Sankóre.Aquesta activitat es realitzarà a l´hora de racons (ordinador) ja que es convenient que es realitzi en petit grup. |
| Sessió 5Av. formativa | Aquesta sessió es realitzarà en petit grup (mitjos) a l´hora d´informàtica, cada nen amb el seu ordinador visualitzarà “Curtsmetratges de valors” i jugarà a “El joc de les emocions” que trobem al següent symbaloo:http://www.symbaloo.com/mix/educacioemocional4La pàgina symbaloo ja estarà posada per la mestra i els nens hauran de buscar autonomament tant el curt com el joc.
|
| Sessió 6Av. formativa | Durant aquesta sessió els nens visualitzaran el conte “El monstre de colors” amb la PDI, a continuació intentarem representar el conte entre tots. |
| Sessió 7 i 8 Av. formativa | Durant aquesta sessió els nens representaran el conte “El monstre de colors” i la mestra els gravarà amb la càmara digital. |
| Sessió Av. final | Durant aquesta sessió els nens visualitzaran el conte “El monstre de colors” fet per ells a la PDI, a continuació parlarem del que hem après, de quines són les emocions que tenim, com podem resoldre conflictes… Aquesta conversa final servirà a la mestra per avaluar què han après els nens durant aquesta unitat didàctica. |
