DILLUNS AL MATÍ, QUAN VÀREM ARRIBAR A L’ESCOLA, TOTES LES TAULES ESTAVEN BEN MOLLES. QUÈ HA PASSAT??? SI AHIR ERA FESTA I NO HA VINGUT NINGÚ A L’ESCOLA… HA PLOGUT??? HI HAN DEGOTERS??? TAMBÉ VÀREM TROBAR UN POT PLE DE… SORRA??? ARRÒS??? AIGUA??? SUC??? LLET??? L’HEM SOSPESAT, MOGUT I ESCOLTAT, SEMBLA AIGUA. L’HEM OBERT I… ERA AIGUA. QUÈ EN SABEM DE L’AIGUA??? TOTS CONEIXEM L’AIGUA PERÒ PER SABER-NE MÉS HEM COMENÇAT A EXPERIMENTAR AMB ELLA. QUE DIVERTIT HA SIGUT!!! SABEU QUE HI HA UNA GOTA QUE ES DIU CARLOTA I VIU AL MAR??? DONCS QUAN EL SOL ESCALFA L’AIGUA DEL MAR, UN NÚVOL LA XUCLA I LA CARLOTA POT VIATJAR PER TOT EL MÓN FINS QUE CAU A TERRA. POT CAURE COM UNA GOTA D’AIGUA, COM UNA BOLETA DE NEU O COM CALAMARSA, TOT DEPÈN DEL FRED QUE FA. NOSALTRES HEM PINTAT LA GOTA CARLOTA, COM QUE NO TENIM COLOR TRANSPARENT HO HEM FET DE COLOR BLAU I BLANC. MIREU QUE BÉ QUE ENS HA QUEDAT!!! QUAN L’AIGUA S’ESCALFA SURT FUM, SABEU QUE AQUEST FUM ESTÀ PLE DE GOTETES D’AIGUA I AIXÍ ÉS COM ES FAN ELS NÚVOLS??? QUAN UN NÚVOL PORTA MOLTES GOTES D’AIGUA I LES DEIXA CAURE PLOU. NOSALTRES AMB UN FOC, UNA OLLA PLENA D’AIGUA I UN PLÀSTIC QUE ES DIU “METACRILAT” HEM FET COM SI PLOGUÉS. HO VOLEU VEURE???

QUAN FA MOLT FRED L’AIGUA ES GELA. SEMBLA UNA PEDRA!!! HI HA MOLTS LLOCS QUE HI HA GEL. AVUI NOSALTRES HEM JUGAT AMB EL GEL. QUE FRED!!! FA CONGELAR LES MANS. TOT JUGANT HEM DESCOBERT MOLTES COSES.    TAMBÉ HEM CONGELAT AIGUA AMB PINTURA I ENS HAN SORTIT GLAÇONS DE COLORS. HEM PROVAT DE PINTAR AMB AQUESTS GLAÇONS I MIREU-NE EL RESULTAT!!! l

L’AIGUA A VEGADES ES BARREJA AMB D’ALTRES COSES I A VEGADES NO. NOSALTRES HO HEM PROVAT I MIREU QUÈ HA PASSAT…     DESPRÉS HO HEM FET LLIUREMENT. ENS HO HEM PASSAT PIPA FENT BARREGES DE TOT TIPUS!!!

I LES NOSTRES PETITES GRANS CONCLUSIONS DE LES BARREGES AMB AIGUA SÓN:     SABEU QUÈ PASSA QUAN BARREGEM AIGUA AMB SABÓ DE RENTAR PLATS I UNA COSA QUE ES DIU GLICERINA??? DONCS QUE ENS HO PASSEM D’ALLÒ MÉS BÉ FENT BOMBOLLES  DE SABÓ:   MOLTS DE NOSALTRES ESTEM APRENENT A NEDAR, PER AIXÒ HEM VOLGUT MIRAR QUINS OBJECTES NEDAVEN I QUINS S’ENFONSAVEN, O COM ENS HAN DIT LES MESTRES QUINES COSES SUREN I QUINES NO.

DESPRÉS HO HEM PROVAT TOTS SOLS I MIREU EL RESULTAT: LES NOSTRES PETITES GRANS CONCLUSIONS HAN SIGUT: HEM ANAT AL VOLTANT DE L’ESCOLA A BUSCAR AIGUA, N’HEM TROBAT A LA FONT DEL PARC I AL RIU, EL RIU TER. ALLÀ HEM LLENÇAT PEDRES, FUSTES, FULLES I PINYES AL RIU. TOTES LES COSES SUREN MENYS LES PEDRES.

AVUI HEM TASTAT L’AIGUA, ESTEM FARTS DE BEURE’N PERÒ HEM DESCOBERT QUE L’AIGUA NO TÉ GUST A RES. PER PODER TENIR GUST LI HEM DE BARREJAR ALGUNA COSA. PRIMER HEM FET INFUSIÓ DE FRUITES DEL BOSC I DESPRÉS GELATINA. ARA SÍ QUE TÉ GUST L’AIGUA, TÉ MOLTS GUSTOS DEPENENT AMB QUÈ LA BARREGEM.

TAMBÉ HEM BARREJAT EL SUC DE DUES LLIMONES AMB AIGUA I SUCRE, ENS HA QUEDAT UNA LLIMONADA BONÍSSIMA!!!

PER ACABAR EL TEMA HEM DESCOBERT QUE AMB POTS I AIGUA PODEM FER MÚSICA.
QUE BÉ QUE ENS HO HEM PASSAT!!!