L’avaluació serà contínua, sumativa i formativa.
L’avaluació inicial consistirà en una prova escrita i diferents preguntes orals per poder determinar la competència comunicativa dels alumnes.
Al llarg del curs es faran proves diagnòstiques en relació a coneixements, procediments i actituds. També es fomentarà l’autoavaluació per part dels alumnes.
Els percentatges que s’aplicaran seran un 80% de coneixements i un 20% d’actituds.
