Arxiu per Autor: molivar6
ELS PRIMERS EXERCICIS DE GRAFOMOTRICITAT
Hem començat a fer exercicis de pre-escriptura. Cal anar agafant domini de la mà i dels dits per fer servir bé els estris d’escriptura. Per això, cada dia recitem un poema dels dits de la mà que ens ajudarà a agafar bé els colors (amb el dit del pare, la mare i el cuiner que fa les sopes) i ens anem entrenant amb el traç vertical que requereix d’una coordinació més senzilla que altres traços. La coordinació viso-motora d’alt a baix
Benvinguts a P-3!!!!!!!!!!!!!!!!!! (curs 2014-2015)
![images[5]](http://blocs.xtec.cat/santasusannap3/files/2014/10/images5.jpg)
Ja hem començat a treballar per racons a P-3!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Benvolguts pares; hem començat a treballar per taules els diferents racons de treball. Amb l’Anna aprenem quines lletres porta el nostre nom. Amb la Belén fem sèries de pius de dos elements: vermell-verd- vermell- verd i tot solets juguem a fer construccions i collarets desenvolupant la nostra psicomotricitat fina ( el domini dels dits i de les mans).
PREPARANT LA CARPETA PELS NOSTRES TREBALLS PLÀSTICS
Plàstica de la primavera
Activitats de Carnaval
Aquí podeu veure algunes fotos on gaudim fent màscares amb les nostres mans i també hem jugat a disfressar una nena i un nen amb l’ordinador. El joc el podeu trobar posant al google “carnaval a l’edu365”. ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!!
El dibuix d’un mateix
El dibuix d’un mateix ens indica el grau de manduració d’un nen/a i també molts aspectes del seu món emocional.
Cal que els nens vagin observant-se amb detall i es facin conscients de totes les seves capacitats i dificultats per anar millorant de mica en mica en seguretat personal, autoestima, autonomía i responsabilitat.
Aprenem experimentant i jugant!
Els nens i nenes de P-5 continuem treballant la geometría. Observem, juguem i experimentem amb les diferents formes treballades (prismes, cilindres, esferes i cubs). Després realitzem una pràctica d’estampació experimentant quines són les cares que conformen les figures que tenim i finalment conversem sobre els resultats i fem una fitxa sobre el treball experimentat.
 |
| De 26 febrer de 2014 |