Arxiu per Autor: Anna Barrera Puig
MOMENTS MÀGICS A P-3!!!
Aprenentatge cooperatiu!
Racons P-3 (desembre)!!!
Pissarra Digital a P-3!!!
Consignes Calendari d’advent a P-3!!!
Càrrecs diaris a P-3!!!
Perquè la classe funcioni bé tots hem de col•laborar. Ens organitzem. El primer que es fa, abans de començar les activitats, és triar els alumnes que aquell dia seran els encarregats de taula per fer les diferents tasques (aquests càrrecs són diaris i es canvien cada dia).
Els encarregats a P-3!!!
Recordem que les rutines són aquelles tasques o accions que es fan cada dia seguint el mateix ordre, normalment a primera hora del matí, i que ens serveixen per situar els alumnes en l’espai (a l’aula) i en el temps (calendari). Són els encarregats diaris els que les duran a terme.
La Rotllana a P-3!!!
A infantil és molt important el temps que dediquem a la rotllana. Les aportacions dels petits ens permeten observar la seva evolució i adaptar les nostres propostes segons les seves necessitats. És una bona eina quotidiana on fer créixer els vincles afectius amb un mateix, els altres i l’entorn.
La rotllana és l’espai per excel•lència on tenen lloc la majoria de les converses i per tant és molt important!!!
FEM FILA A P-3!!!
El primer contacte dels infants amb les files són els que anomenem trens. Els nens i les nenes s’agafen al de davant i sovint, enfilen el camí cantant la cançó del tren petitó o qualsevol altra que els ajudi a no dispersar la seva atenció de la fila.
Aquest aprenentatge és força important per facilitar els desplaçaments en sortir de l’escola.
A l’ escola quan toca el timbre fem les files al pati petit i quan hi són tots els infants del grup entrem cap a les classes.
RACÓ DE LLETRES!!!
Mireu que bé que ens ho passem treballant les lletres del nostre nom!!!
Avui la taula groga ha fet un rètol per penjar a la porta de l’habitació!!!