Tag Archives: TAC

Contes que roden. Escoles Mercè Rodoreda, Miguel de Unamuno, Sant Just, Santa Coloma i Verge de les Neus

Aquest curs 2014-2015 s’ha dut a terme la Roda de contes amb la voluntat d’afavorir que el professorat i l’alumnat de primària de Santa Coloma de Gramenet tingui un espai on poder comunicar i compartir les seves creacions literàries.

La roda de contes té tres fases:

– Cada grup classe que hi participa escriu un conte propi i l’aporta a la roda.
– Cada grup classe rep un conte escrit per un altre grup i crea una versió del conte rebut.
– Publicació de tots els contes a la web Contes que roden

També s’han compartit els c

Col·legi Singuerlín: 1r premi de micronarracions audiovisuals d’ESO al Mobile Learning Awards

El col·legi Singuerlín ha obtingut el primer premi del Mobile Learning Awards 2015, en la categoria de micronarracions audiovisuals d’educació secundària obligatòria. Enhorabona !!!

Singuerlín 3.0 [youtube]https://youtu.be/hSfrOxTsA8E[/youtube]

Mobile Learning Awards 2015

La tercera edició del Mobile Learning Awards 2015 ha registrat una alta participació que es concreta en la presentació de

  • 528 aportacions al Mobile History Map
  • 67 experiències educatives amb dispositius mòbils
  • 46 micronarracions audiovisuals

Projectes guanyadors de totes les categories

 

L’escola Joan Salvat Papasseït fa la primera aportació al Mobile History Maps

La Torre Balldovina és el primer punt de Santa Coloma de Gramenet que apareix a l’escenari del patrimoni material i immaterial de l’aplicació de georeferenciació col·laborativa, Mobile History Maps. Alumnat de l’aula d’acollida de l’escola Joan Salvat Papasseït l’ha geolocalitzat en el mapa i ha fet les seves aportacions (text escrit, àudio i vídeo) en tres idiomes (català, castellà i anglès).

El projecte de georeferenciació Mobile History Maps (MHM) és un treball col·laboratiu realitzat per les escoles de Catalunya, amb la finalitat que pugui ésser consultat per la ciutadania des d’un dispositiu mòbil a través d’una APP específica (Google Play o Apple Store)

Per més informació sobre el projecte, consulteu l’espai MHM al web del CRP.

Per veure quin ha estat el procés que han seguit a l’escola i el material que han creat, consulteu el “Cuc”, blog de l’aula d’acollida.

MHM_Torre Balldovina

 

Contes que roden. Escoles Lluís Millet, Mercè Rodoreda, Miguel de Unamuno, Sant Just, Santa Coloma i Wagner

Contes que roden és un projecte de treball en xarxa que potencia l’escriptura creativa i col·laborativa de l’alumnat a partir de segon de primària.

S’ha iniciat el curs 2013-2014, amb la coordinació del CRP i la participació de mestres que han participat al Seminari “Escriure contes col·laborativament. Fem una roda de contes”, a càrrec de Marta Luna.

Es presenta una mostra del treball realitzat en l’àmbit de la competència comunicativa i digital, utilitzant un entorn col·laboratiu per al professorat i l’alumnat a la XVII Jornada d’Intercanvi d’Experiències, a càrrec de Mariluz Almendros (ESC Lluís Millet), Dolors Bernal (ESC Sant Just), Sonia González i Raquel Solís Rica (ESC Miguel de Unamuno), Marta Urnicia (ESC Santa Coloma) i Maribel Valero (ESC Mercè Rodoreda),

 

Voltem pel món. Escola Beethoven

Acollida_BeethovenL’Escola Beethoven de Santa Coloma de Gramenet ens mostra el seu treball en el “Projecte Voltem pel món”, en el qual participen alumnes de l’aula d’acollida.

Voltem pel món és una activitat col·laborativa al voltant de les competències comunicatives i digitals, en la qual també participen altres centres educatius de Santa Coloma de Gramenet. L’activitat va adreçada a aules d’acollida i a alumnat nouvingut de cicle superior de primària i de l’ESO que tinguin un nivell de llengua suficient per accedir a les activitats proposades

 

Xerrem digital, revista de l’Escola Joan Salvat Papasseït

L’escola Joan Salvat Papasseït edita la revista  Xerrem digital
Aplega treballs i projectes de tots els nivells educatius. La tecnologia facilita la publicació de textos, imatges i documents àudiovisuals de manera senzilla i amb qualitat.

L’escola té una llarga trajectòria en la utilització dels blocs i les aplicacions web 2.0 com a espai de publicació de les seves activitats, com ara la Setmana Cultural

L’aplicació per editar la revista és la Prestatgeria Digital. S‘ofereix des del web de la XTEC. Permet treballar col·laborativament i aprofitar recursos multimèdia. 

Jocs del món. Escola Antoni Gaudí

“Vàrem demanar a mares i germans o germanes que vinguessin a explicar-nos un joc del seu país. Un cop explicat, el jugàvem per aprendre’l a l’aula o al pati. A la següent sessió, recollíem per escrit, amb el suport de la PDI, les característiques dels jocs: nom, país on es juga, nombre de jugadors, materials que es necessiten, regles del joc…Posteriorment convertíem aquestes descripcions en guió de ràdio. El divendres per la tarda anàvem a la ràdio del centre i el coordinador TAC ens gravava el programa.
El dilluns següent l’escoltàvem.”

Al bloc del centre es pot trobar una secció específica dedicada als programes de ràdio que es duen a terme amb alumnat de diversos nivells educatius.

Al web de la XTEC hi ha una interessant secció dedicada a recursos i experiències de ràdio.