“Vàrem demanar a mares i germans o germanes que vinguessin a explicar-nos un joc del seu país. Un cop explicat, el jugàvem per aprendre’l a l’aula o al pati. A la següent sessió, recollíem per escrit, amb el suport de la PDI, les característiques dels jocs: nom, país on es juga, nombre de jugadors, materials que es necessiten, regles del joc…Posteriorment convertíem aquestes descripcions en guió de ràdio. El divendres per la tarda anàvem a la ràdio del centre i el coordinador TAC ens gravava el programa.
El dilluns següent l’escoltàvem.”

Al bloc del centre es pot trobar una secció específica dedicada als programes de ràdio que es duen a terme amb alumnat de diversos nivells educatius.

Al web de la XTEC hi ha una interessant secció dedicada a recursos i experiències de ràdio.