MAIG:
20 Maig: Cursa contra la fam (matí)
24 Maig: Tramvia (matí)
JUNY:
3 Juny: Centre d’apropament a la Natura. Granja Navàs (tot el dia) (http://www.granjanatura.com/index.php)
10 Juny: Hort de can Cadena (Matí)
20 Juny: Santa Maria de Palau Tordera. Activitat d’educació emocional (Tot el dia)
El Pau és el protagonista de la setmana i ahir els seus pares van venir a l’aula amb dues activitats preparades. La primera era veure com el pare del Pau toca la guitarra, tots es van quedar amb la boca oberta i la segona part de l’activitat consitia en preparar unes maraques i fer un joc amb elles.
Ahir l’Elba ens va compartir amb nosaltres els capolls que té a casa. Vam estar explicant tot el procés de la metamorfosi de la papallona i vam aprendre molt sobre el tema. Si algú encara té cucs de seda a casa i els vol portar a classe per ensenyar-los pot fer-ho.
Sempre estem oberts a rebre qualsevol cosa que pel vostre fill sigui imporant i ho vulgui compartir amb nosaltres, les seves experiencies són imporants també per nosaltres i d’això aprenem molt a l’aula.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=wPRSCjEJ6Po[/youtube]
Demà és l’últim dia per portar l’activitat que ha de fer cada alumne sobre l’animal de granja que li ha tocat. És important fer-ho perquè els nens ho puguin explicar a la resta. Recordeu que també poden portar posters fets per ells, contes, joguines, usb amb informació, etc
Gràcies
El proper 20 de maig l’escola participa en la cursa contra la fam, promoguda per la Fundació Acció contra la Fam.
Ahir es va entregar la circular amb tota la informació, i és important que la porteu signada el més aviat possible autoritzant els vostres fills a participar-hi.
La Olivia va ser la protagonista durant la passada setmana, i els seus pares com a convidats especials, van fer diferents jocs relacionats amb la música.
Aquesta setmana finalitzem el projecte del cel i l’espai i començarem un de nou. Aprofitant la sortida que farem a la granja al mes de juny, i que ja vàrem fer el projecte dels animals salvatges (jungla i sabana) ara ens centrarem en els animals de granja.
Però, aquest últim projecte del trimestre serà diferent. A cada nen se li assignarà un animal de granja i haurà de treballar sobre aquest animal i ho treballarà a casa en detall. D’aquesta manera ara que estem a final de curs i són més grans ells seran els màxims protagonistes d’aquest projecte.
FUNCIONAMENT:
1.Mireu l’animal que li ha tocat al vostre fill.
2.Buscar informació sobre l’animal.
INDICACIONS:
-Cal portar-ho com a màxim dijous 12 de maig.
-Heu d’ajudar als vostres fills a fer-ho, però ells han de ser qui ho facin i pensar en què volen escriure.
-Cada nen ha de portar un conte o joguina sobre el seu animal (pel racó), també poden fer servir també suport visual de vídeos o fotos per quan ho hagin d’exposar a l’aula (poden portar un USB).
Important preparar-ho bé a casa.
*Per la granja, el granger i la grangera les qüestions són diferents, aquí us dono unes idees. El gos i gat ha d’anar enfocat amb les tasques que fa a la granja.
Granja: Com és? On dormen els diferents animals? (quadra, estable…), Qui viu a la granja?…
Granger/grangera: Què fa?, Quines eines utilitza?, Com vesteix?…
Feliç dia de la mare!! Esperem que us hagi agradat el detall dels vostres fills.
El monstre de colors és un conte molt interessant i atractiu per poder treballar les emocions amb els nens. Ho hem escoltat i vist en diverses ocasions, però avui hem creat un espai a l’aula on es plasmen les diverses emocions que apareixen al conte i moltes més, per les quals passen els nens al llarg del dia.
Avui han expressat com se sentien en el moment de la conversa i amb una pinça personal amb el seu nom ho han enganxat al lloc corresponent i posteriorment han pintat el seu monstre. Hem parlat que les emocions no són un estat permanent en la persona sinó que pot canviar en molts moments del dia, segons les situacions que es puguin donar, d’aquesta manera ells lliurement podran anar i canviar-ho de lloc.
EL MONSTRE DE COLORS
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=S-PTa20NNrI[/youtube]
Aquí us presento el nostre racó de la calma. Els nens de manera individual poden anar-hi quan creguin que se senten nerviosos o necessiten estar sols una estona. Allà tenen material per poder relaxar-se.
