[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=11VdDn8Fi_o[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Yluk5PXFqgU[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=dGsJORqiXGw[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=11VdDn8Fi_o[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=Yluk5PXFqgU[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=dGsJORqiXGw[/youtube]
La tardor es aquí i amb ella poc a poc arriba el fred, els dies més curts, la pluja i els constipats. Les fulles s’assequen i comencen a caure dels arbres i si anem al bosc també podrem veure i recollir fruits típics de l’estació, com pot ser pinyes, aglans, castanyes, bolets, entre d’altres.
Avui hem començat a cantar cançons relacionades amb el tema i hem fet les nostres fulles de la tardor.
Tal i com us vaig explicar a la reunió, dins del projecte PIPE al que està adherit el centre s’incrementen les hores d’anglès; 2 hores amb la Marta, 2h de psicomotricitat amb el Xavi , 1 hora amb la “native speaker” i una hora més que no vaig dir amb una mestra d’anglès, la Belén, que farà “speaking”. Doncs, ahir a la tarda ja va fer la seva primera sessió amb el grup.
Aquí us detallo alguns punts importants i novetats d’aquest curs que es varen tractar a la reunió d’inici de curs per aquelles famílies que per motius personals no vau poder assistir. Si us queda qualsevol dubte m’ho podeu preguntar.
Normes generals dels centre i del grup:
HORARI ESCOLAR: matí 8:55-9:05 / 12:50-13:00h Tarda 14:55-15:05 / 16:50-17:00h
BATA: La bata aquest any no la portaran posada des de casa sinó que se l’hauran de posar a l’aula. Els dimecres i divendres a la tarda se l’emportaran a casa per rentar i la portaran al dia següent. És important que tingui el nom molt visible per a ells.
PSICOMOTRICITAT: Els dies de psicomotricitat són els dilluns i dijous. Cal portar xandall, bambes amb velcro i necesser.
MATERIAL: Cal portar: 4 fotografies mida carnet i un paquet de tovalloletes.
SORTIDES: S’aniran confirmant les sortides per mitjà del blog i de circulars a l’agenda. Aquest curs s’entrega un paper a les famílies on es signa un compromís per aquells que estiguin interessats en acompanyar. Una setmana abans de la sortida es farà un sorteig davant del delegat de l’aula. El pare o mare que acompanya a una sortida, per la següent no entra al sorteig. Es trauran tres noms: el primer és l’acompanyant i els següents són reserva. Heu de portar el paper signat tant si esteu interessats com si no. Si signeu que no podeu acompanyar per motius de feina i veieu que més endavant sí que podríeu em podreu tornar a demanar un paper i canviar l’opció marcada.
FOTOGRAFIES- DRETS D’IMATGE: a les sortides podeu fer fotografies, però, recomanem no fer-ne, però si en feu, la responsabilitat de l’ús que en feu és vostra i no de les mestres ni del centre.
En canvi, a l’aula, quan feu la visita la setmana del protagonista, no es poden fer fotografies per protegir els drets d’imatge dels nens, només l’escola té autorització o no per fer-ne, ja que és responsabilitat de la mestra i del centre tot allò que es fa a l’aula i que pot sortir a l’exterior, per tant al centre no es poden fer.
Novetats a Educació Infantil:
AULES PER AMBIENTS: els alumnes no s’identificaran amb un aula pròpia. S’identifiquen com a grup i canvien d’aula segons l’activitat.
P-3: Aula dels pensadors; Comunicació i llenguatge, Activitats lògic- matemàtiques, Anglès
P-4: Aula dels somiadors; Joc simbòlic (Racons de joc), Activitats lectura
P-5: Aula dels exploradors; Projectes, Activitats lectoescriptura
Musiteca
Menjador: esmorzar
SETMANA DEL PROTAGONISTA: Ja teniu el full per poder apuntar-vos al gimnàs.
La dinàmica és la mateixa que el curs passat. S’emporten la maleta un divendres i l’han de retornar dijous de la següent setmana. Durant la setmana el protagonista pot portar objectes personals per compartir amb els companys. La novetat d’aquest curs és la visita familiar. Màxim uns 30 minuts i es concretarà el dia i l’hora amb la tutora uns dies abans. L’activitat ha d’estar relacionada amb la música. No es poden fer manualitats ni cal portar regals pels nens. Volem que gaudiu de l’experiència.
PROJECTE LES EMOCIONS: La propera setmana donarem una caixa per treballar les emocions. Aquest primer trimestre ens centrarem en : alegria, tristesa, por, enfadat. Haureu de decorar la caixa i ficar objectes o fotografies que inspiren aquests sentiments als vostres fills.
Com tots sabeu aquests dies s’està cel.lebrant la festa major de la nostra ciutat, la Mercè. Per aquest motiu a l’aula coneixem quins events i actes es poden visitar durant aquests dies i que formen part de la tradició catalana: la sardana, els castellers, els capgrossos, els gegants, els focs artificials, els correfocs, entre d’altres.
A l’escola tenim capgrossos, i els nens i nenes han pogut jugar una estona amb ells i ficar-se en el paper i conèixer una mica millor la festa.
Aquest curs a l’etapa d’Educació Infantil s’ha decidit relacionar el nom de l’aula amb un ofici. Aquest matí hem estat veient vídeos per conèixer la gran quantitat d’oficis que hi ha i els nens han explicat a què es dediquen els seus pares.
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=GaD7abMU9i4[/youtube]
Després de nombrar diversos oficis s’ha fet la primera votació, i posteriorment la darrera votació amb aquells que més punts havien obtingut. Finalment l’ofici triat per identificar-se com a grup durant aquest curs és Policia.
Aquest és el primer projecte que treballarem en aquest trimestre. A partir de dilluns els nens poden començar a portar diferent tipus de material per aprendre tot allò que desitgen saber sobre els policies. Poden portar contes, imatges, joguines, etc (marcat amb nom) i amb tot això muntarem el racó.
Desitjo participeu molt en les activitats proposades al llarg del curs, treballar conjuntament i de manera cooperativa enriqueix la nostra tasca com a educadors. És molt important per a ells ja que els fa sentir-se particíps de les activitats, augmentant així la seva autoestima i seguretat i millora la seva comunicació, ja que portar coses els fa sentir-se protagonistes quan ho comparteixen amb la resta de companys.
Gràcies
Aquest curs seré la tutora del grup d’alumnes de P-4, estic molt contenta i desitjo gaudir molt i com sempre aprendre molt d’ells.
A través d’aquest blog podreu anar veient les diferents activitats que anem fent a l’aula i diferents tipus d’informació d’interès.
Després de quatre dies d’escola, ja puc dir que en general, l’adaptació dels nens és correcta, costa tornar a la rutina, però poc a poc es tornen a sentir com a casa seva.
Aquest curs, tenim novetats però no us vull avançar res perquè recordeu que dimarts 22 de setembre a les 17:15h tenim la reunió d’inici de curs.
Ja som aquí, un curs més , per començar a gaudir de la nostra feina de mestres. Tenim noves idees, propostes i sobretot molta il·lusió, ja que cada curs és nou i emprenem un nou viatge de la mà dels petits per fer-los somiar i aprendre de tots els petits i grans moments.
Hem estat treballant per millorar com sempre la nostra feina i fer que els més petits aprenguin de la millor manera i que tinguin els millors records del procés educatiu al nostre centre.
Us dono la benvinguda al nou curs i espero que gaudiu molt del bloc que us mostrarà molt bons moments dels vostres fills a la vida escolar!