Estem estudiant el tema dels angles: reconeixement dels diferents tipus d’angles, mesura dels mateixos amb transportador i construcció d’angles diversos.

Seguint el codi de colors acordats hem assenyalat els angles d’obertura de la porta de classe.

L’activitat final proposada serà un treball individual consistent en la participació en una exposició fotogràfic-matemàtica.

Haureu de:
– identificar en l’entorn quotidià imatges que continguin un o més angles de qualsevol tipus
– fer la fotografia de la imatge
– crear un document de text incloent-hi: la fotografia, un títol per la mateixa, el tipus d’angle que conté i el lloc on ha estat captada la foto
– enviar aquest document a la mestra per correu electrònic

Bases de l’exposició
– cada alumne presentarà només una fotografia
– la fotografia pot ser tant en orientació vertical com horitzontal
– la fotografia ha de ser obtinguda directament, no pot procedir de font externa
– la fotografia ha de mostrar clarament el tipus d’angle
– es valorarà la originalitat tant de la foto com del títol
– s’escolliran dues fotos per cada classe, una a criteri de les mestres i l’altra per votació entre els alumnes
– totes les fotos s’exposaran en el blog i en un mural al passadís de Cicle Superior, tot identificant les fotos triades

El termini per presentar el treball és el diumenge 5 de març a les 17 h.

L’exposició ha estat un èxit. Aquí teniu les fotos.

Nosaltres ja hem votat. Els companys han triat com a millor fotografia “La bicicleta fantasma”, de la Tanit. Les mestres de 6è hem escollit com a fotografia més original “La creuada d’angles pel cel”, de la Nora.

I a vosaltres, quina us agrada més?