Cicle mitjà – Escola Ruiz Amado

Els alumnes de 3r hem treballat “Els Sentits”.
Hem buscat informació, hem fet tallers, hem elaborat un mural i finalment l’hem exposat.
Els tallers han estat divertidíssims. Hem distribuït l’aula en taules i nosaltres en cinc grups de quatre alumnes. Una taula per a cada sentit (tot i que algunes activitats les havíem de fer per diferents llocs de l’escola).

Per treballar l’olfacte hem comprovat que hi ha olors agradables i olors desagradables, olors fortes i olors suaus. No tots hem coincidit a l’hora de classificar-les. Hem olorat romaní, ruda, espígol, perfums, cafè, llimona, gasoil…
A la taula del tacte hem experimentat amb suro, metall, fusta, llana, tovalloles, retalls de roba, pell, cuir… Ens hem adonat que el sentit del tacte no només el percebem amb la pell sinó que també la llengua ens hi ajuda, per saber si una cosa és dura o tova, calenta o freda.
Pel sentit de l’oïda hem anat al pati a escoltar sons diversos, forts, suaus, agradables i desagradables. Hem fet el mateix a dins de l’aula i a la tutoria on hem estat escoltant un cd ple de sons de diversa tipologia i hem jugat a encertat què era el que s’hi sentia.
Per treballar la vista hem tocat un alfabet braille, hem vist diversos efectes òptics i hem analitzat com funciona la pupil•la davant la foscor i la claror. Amb ulls clars es veu molt bé!!!
I finalment, a la taula del gust hem tastat aliments dolços (sugus, sucre), salats (patates xips, sal), àcids (llimones) i amargs (cafè, carxofes, escarola).

Els murals que hem elaborat i que ens han quedat molt bé, els hem exposat davant dels companys i després els hem penjat a la classe.
1 de febrer de 2011

Els nens i nenes de 4t hem treballat el tema dels aliments.
Hem fet esquemes, hem contestat les preguntes del qüestionari, hem fet experiments…

Ara us explicarem una de les activitats més divertides que hem fet i que ens ha servit per aprendre’n una mica més:
Les mestres ens han dit que busquéssim i portéssim de casa retalls de diaris i revistes on hi sortissin tota classe d’aliments; a la classe i per grups de quatre o cinc alumnes, hem retallat els aliments i els hem classificat segons els seus nutrients, posteriorment els hem encolat formant diferents col·lages.
Tots hi hem participat molt contents. Ara sabem moltes més coses dels aliments!
Gener 2011

Un grup dels alumnes de 4t, durant les activitats de sisena hora, i al llarg del 1r trimestre vam representar una obra de teatre anomenada “el Bell Dorment”. Aquesta obra té tres actes molt entretinguts.

Primerament ens van repartir els papers que havíem d’interpretar i vam anar assajant els actes, d’un en un.
Una vegada vam saber el text, vam aprendre com ens havíem de posar a l’escenari. Després vam decidir com ens havíem de vestir d’acord amb el personatge que interpretàvem. Així cada nen va portar el seu propi vestuari.
Al final del taller vam representar l’obra a la classe i ens va sortir d’allò més bé! Per cert, ens ho vam passar molt divertit…!

Aquesta setmana amb 4tA hem preparat una activitat de Halloween. Primer, vam parlar de diferents personatges que coneixem i que tenen relació amb Halloween, com per exemple, pumpkin, ghost, witch, vampire, bat, spider, black cat i uns quants més!

Tot això ho vam fer ensenyant flashcards d’aquests personatges tal i com es pot veure a les fotos. Després, cadascú va escollir un d’aquests personatges i va fer un pòster on hi vam posar un títol, un dibuix de Halloween i una petita descripció.

Un cop els tinguem tots acabats, els penjarem a la classe o als passadissos perquè tothom pugui gaudir d’aquestes obres d’art que han fet els alumnes de 4t.

El dimarts 26 d’octubre, els mestres de tercer vam convocar els pares a una reunió informativa.
La finalitat de la reunió era explicar el funcionament del cicle, les sortides programades i les tasques que els nens realitzen, tant a l’aula com a casa. També es van presentar els tutors i els especialistes . Finalment els pares van poder veure les aules i parlar directament amb el tutor.

El dimarts 26 d’octubre vam anar al barri del Botxí per observar el relleu de la nostra comarca i també per mirar com es diuen els carrers d’aquest barri, i quina relació hi ha amb el relleu de Castelló d’Empúries.
Com que feia tramuntana i el dia era molt clar, vam poder veure totes les muntanyes que envolten la nostra comarca.

El dilluns 25 d’octubre els nens i les nenes de 3r vam anar a Maçanet de Cabrenys. Feia molt vent, però allà quasi no el notàvem. El bosc era molt maco. Els castanyers eren tots grocs i el terra ple de fulles i de castanyes.
En vam collir i també vam observar el bosc: els castanyers, les fulles i les castanyes. Ho tenim tot anotat en un dossier.

Divendres, dia quinze d’octubre, vam anar d’excursió al monestir de Sant Pere de Roda.

L’autobús ens va deixar al pàrquing i vam caminar una estona fins arribar a l’esplanada de davant del monestir on vam esmorzar fent una rotllana.
Tot seguit vam entrar al monestir i ens van explicar com s’havia construït i com vivien els monjos. Les guies ens van fer fer un teatre per entendre millor el que ens explicaven; va ser molt divertit perquè alguns de nosaltres ens vam disfressar de monjos, comtes, cavallers…
Després vam fer dos grup i vam visitar els diferents llocs del monestir
romànic: l’església, la torre de defensa, el claustre, les restes de pintures que hi ha…
Un cop acabada la visita vam tornar a agafar l’autocar per anar al Mas Ventós, per dinar i jugar-hi una estona. Després des del mirador i seguint el mapa que havíem fet a classe, vam veure tot l’Alt Empordà: la badia de Roses, la zona dels aiguamolls, les illes Medes…i fins i tot Castelló, Empuriabrava i els pobles del voltant.
Ens ho vam passar super bé!

Els alumnes de 4t