Cicle mitjà – Escola Ruiz Amado

Dimecres sabíem que havíem d’aprofitar el matí ja que era el dia de tornada a casa.
Un cop vam haver recollit totes les nostres coses vàrem esmorzar.
En punt van arribar els monitors vam començar a fer jocs d’aventura seguint un circuit. Havíem de passar dins d’un tub, creuar un pont, fer equilibris, passar per una escala mòbil…
Tot va passar molt ràpid, vam fer un bon dinar i ben aviat va arribar l’autocar.
Estàvem molt cansats però ens ho havíem passat molt bé i amb ganes de tornar-hi!

El segon dia ens vam despertar, ens vam vestir i vam anar a esmorzar. Després vam jugar al camp de futbol per esperar els monitors.
Vàrem fer un taller de prehistòria que consistia a agafar fòssils, construir cabanes i fer una pintura mural imitant les pintures rupestres.
Tots esperàvem poder ballar a la discoteca i així va ser i ens ho vam passar molt guai…

1r dia de colònies

Dilluns 9 de Maig, estàvem tots molt esverats perquè anàvem de colònies!

Marxàvem el nou, deu i onze a la casa de colònies del Xalió.
Vam començar a pujar al bus i els pares ens van dir adéu. Vam estar xerrant fins que vam arribar al Xalió. Tot seguit vam deixar les maletes per esmorzar i jugar una estona muntant cabanyes amb pals…..
A l’hora de dinar vam fer un pícnic i vam començar a endreçar les nostres coses a l’habitació. Més tard van arribar els nostres monitors: la Berta i en Ricard i ens van ensenyar la casa, les normes i vam començar a fer petites excursions.
Tot seguit vam berenar i vam jugar fins que ens van cridar per fer una altra sortida.
Cap a les vuit vam anar a sopar, havent sopat vàrem agafar els nostres lots, vam anar al camp i vam fer un joc de nit. Més tard quan vam tornar a la casa anàvem tots ben bruts així que ens vam dutxar, rentar les dents… i, vam fer una mica de gresca abans d’anar a dormir.

El passat dijous 17 de Març es va fer la primera edició del Rodajoc de Castelló, amb el nom ” L’experiència dels jocs sense fronteres “. Hi van participar uns 200 alumnes de 4t de primària de les escoles del nostre poble a més dels de Ponts de Molins, Santa llogaia, l’Armentera, Sant Pere Pescador, Camallera, Ventalló, Viladamat, Vilamacolum i Fortià.

El projecte del Rodajoc, pretén la recuperació de diferents jocs com a font d’intercanvi cultural a l’Alt Empordà. El joc és una eina que ens ajuda a aconseguir els nostres objectius de comprendre i respectar les diferents cultures en les que es troba immersa la nostra societat.

El Rodajoc serà dinamitzat pels alumnes de Batxillerat de l’Institut de Castelló que han fet una formació prèvia per tal de garantir l’èxit de l’activitat, a més de la coordinació i col·laboració de tots els mestres d’Educació Física i mestres tutors de les diferents escoles.

Mireu aquestes fotos i ens veureu jugant i passant-nos d’allò més bé fent jocs diferents i coneixent altres nens i nenes.

Durant el segon trimestre hem fet una sortida que ens ha agradat molt, hem realitzat un taller que consistia en seguir el curs del riu la Muga analitzant les seves parts i les propietats de les seves aigües (temperatura, profunditat, transparència…)

Vam fer el recorregut repartits en dos grup. Mentre un grup observava el pas del riu per Albanyà, l’altre es concentrava a Sant Llorenç de la Muga per fer l’anàlisi de l’aigua i del seu paratge.

Més tard vam visitar el pantà de Boadella i vam quedar molt sorpresos en veure la gran quantitat d’aigua que emmagatzema. Vam dinar a la zona verda que hi ha a tocar el pantà i vam jugar-hi una estona.

Continuant la ruta ens vam parar a Vilanova de la Muga a visitar la resclosa.

Finalment vam arribar a Empuriabrava per veure com la Muga acabava el seu trajecte , trobant-se amb el mar.

Un cop recorreguts els seixanta-quatre quilòmetres del tram del riu, vam retornar a l’escola cansats però satisfets de tot el que havíem pogut observar.

Els nens i nenes de 4t hem treballat el tema dels aliments.
Hem fet esquemes, hem contestat les preguntes del qüestionari, hem fet experiments…

Ara us explicarem una de les activitats més divertides que hem fet i que ens ha servit per aprendre’n una mica més:
Les mestres ens han dit que busquéssim i portéssim de casa retalls de diaris i revistes on hi sortissin tota classe d’aliments; a la classe i per grups de quatre o cinc alumnes, hem retallat els aliments i els hem classificat segons els seus nutrients, posteriorment els hem encolat formant diferents col·lages.
Tots hi hem participat molt contents. Ara sabem moltes més coses dels aliments!
Gener 2011

Un grup dels alumnes de 4t, durant les activitats de sisena hora, i al llarg del 1r trimestre vam representar una obra de teatre anomenada “el Bell Dorment”. Aquesta obra té tres actes molt entretinguts.

Primerament ens van repartir els papers que havíem d’interpretar i vam anar assajant els actes, d’un en un.
Una vegada vam saber el text, vam aprendre com ens havíem de posar a l’escenari. Després vam decidir com ens havíem de vestir d’acord amb el personatge que interpretàvem. Així cada nen va portar el seu propi vestuari.
Al final del taller vam representar l’obra a la classe i ens va sortir d’allò més bé! Per cert, ens ho vam passar molt divertit…!

Aquesta setmana amb 4tA hem preparat una activitat de Halloween. Primer, vam parlar de diferents personatges que coneixem i que tenen relació amb Halloween, com per exemple, pumpkin, ghost, witch, vampire, bat, spider, black cat i uns quants més!

Tot això ho vam fer ensenyant flashcards d’aquests personatges tal i com es pot veure a les fotos. Després, cadascú va escollir un d’aquests personatges i va fer un pòster on hi vam posar un títol, un dibuix de Halloween i una petita descripció.

Un cop els tinguem tots acabats, els penjarem a la classe o als passadissos perquè tothom pugui gaudir d’aquestes obres d’art que han fet els alumnes de 4t.

Divendres, dia quinze d’octubre, vam anar d’excursió al monestir de Sant Pere de Roda.

L’autobús ens va deixar al pàrquing i vam caminar una estona fins arribar a l’esplanada de davant del monestir on vam esmorzar fent una rotllana.
Tot seguit vam entrar al monestir i ens van explicar com s’havia construït i com vivien els monjos. Les guies ens van fer fer un teatre per entendre millor el que ens explicaven; va ser molt divertit perquè alguns de nosaltres ens vam disfressar de monjos, comtes, cavallers…
Després vam fer dos grup i vam visitar els diferents llocs del monestir
romànic: l’església, la torre de defensa, el claustre, les restes de pintures que hi ha…
Un cop acabada la visita vam tornar a agafar l’autocar per anar al Mas Ventós, per dinar i jugar-hi una estona. Després des del mirador i seguint el mapa que havíem fet a classe, vam veure tot l’Alt Empordà: la badia de Roses, la zona dels aiguamolls, les illes Medes…i fins i tot Castelló, Empuriabrava i els pobles del voltant.
Ens ho vam passar super bé!

Els alumnes de 4t