Em començat ha fer el llibre “vuit i mig” de matemàtiques recreatives en el qual em vist que els exercicis són una mica més dificils, que tenen menys pàgines que el llibre de matemàtiques, que surten operacions més complicades de les que feiem, després surten uns quadrats amb numeros i en un altre petit un resultat i amb totes les operacions que sabem fer em d’arribar aquest resultat utilitzant nomès un cop cada número, en matemàtiques recreatives podem escriure al llibre i no surten explicacions sino que tot el llibre es ple d’exercicis en canvi en el llibre normal de matemàtiques a vegades no hi ha lloc per fer els exercicis allà i surten explicacions del temari.
Les matemàtiques recreatives ens ajuda a pensar més, es com un reforç de matemàtiques, també surten exercicis no nomès de pensar sino per divertir-se, com un etreteniment (laberintes, trencaclosques…).
Les matemàtiques recreatives m’han agradat molt, m’han semblat molt divertides i una mica diferent a les matemàtiques normals, jo prefereixo les matemàtiques recreatives perque no es fan tan pesades com les normals i hi ha menys explicacions i fan pensar més i hi han exercicis que m’agradan fer perque són de pensar pero més divertits que els altres que fem.
Daniel Torres López.
3erA Els geganters
Els càrrecs del grup de classe són vint-i-cinc. Cada noi i noia s’encarrega d’un càrrec que és una feina, per exemple: el càrrec de missatger, el de repartir els diccionaris,
El menjador del meu col·legi, és un lloc on si per algun motiu algun alumne/a no se’n pot anar a casa seva a dinar, és queda a dinar a el menjador. Al menjador, hi ha un temps per acabar de menjar. Cada dia hi ha un menjar diferent. Al menjador hi han cuiners que ens preparen i ens escalfen el menjar, i monitors que ens ensenyen les normes. Quan acabem de menjar, alguns van a mirar el cartell on hi han les activitats que fem després de dinar, que poden ser:
Hello friends!!!
