Hi ha moltissims recursos d’internet que podem utilitzar en l’educació del nostre alumnat, però en aquest article ens fixarem en dos eines web molt utilitzades i que permeten el treball cooperatiu i col·laboratiu.

Es tracten dels següents recursos:

• Els blocs
• Les wikis

Els Blocs:

Un bloc està dissenyat per a que, com a un diari, cada article tingui data de publicació, de tal forma que la persona que escriu (blocaire o bloguista) i les que llegeixen poden seguir un camí de tot el que s’ha publicat i editat.

En cada missatge o article d’un bloc els lectors poden escriure comentaris (si l’autor ho permet) i aquest, al seu torn, donar-los resposta. Cada bloc té el seu propi tema i n’hi ha de tipus personal, econòmic, periodístic, tecnològic, educatiu, polític, etc.

Hi ha nombroses eines de manteniment de blocs que permeten, sense necessitat d’alts coneixements, administrar-los.

Els blocaires, bloguistes, blogaires o bloguers són els qui elaboren blocs. En general, els blocaires, també anomenats en anglès webloggers o bloggers, formen veritables comunitats en línia amb aquells amb qui comparteixen interessos. Aquestes comunitats o blocosferes poden tenir diverses formes. Existeixen grups de treball col·laboratiu que utilitzen un webloc com a eina per a comentar, opinar i escriure notícies relatives a la seva tasca.

El que caracteritza els blocs no són els temes que tracten, sinó la manera com es publica la informació. De totes maneres, se’n pot fer una classificació no exhaustiva en els següents tipus:

• Bloc personal. El de la persona que explica els detalls de la seva vida.

• Bloc de l’expert sobre un tema. Hi ha moltes persones que utilitzen els seus blocs per transmetre els seus coneixements d’expert. Així, a part de beneficiar a tota la comunitat, també aprofiten per guanyar notorietat tot incidint en la seva activitat professional.

• Bloc polític. Des de candidats a campanyes electorals fins a gent que aprofita el weblog per a explicar el sentit del seu vot. És habitual veure debats molt vius entre diferents blocs o grups de blocs, tot facilitat la participació dels ciutadans en el debat democràtic públic.

• Bloc professional. Hi ha grups de professionals que es coordinen o expliquen els seus projectes a través de les bitàcoles. Això sol ser molt habitual en projectes de programari lliure.

• Bloc periodístic. Simplement dóna informació, talment un diari tradicional.

Variants:

• Edublogs, relacionats amb el món de l’educació, que ofereixen unes possibilitats d’interacció molt interessants entre l’alumnat i el professorat, duent l’educació més enllà dels límits de l’aula de classe i dels horaris propis de l’ensenyament obligatori.

• Els fotologs (o fotoblocs) o els videoblocs, que mostren la informació sota el format de fotografia o vídeo respectivament.

• Els Blikis la combinació dels conceptes Bloc i Wiki.

Les Wikis:

Un o una wiki (del hawaià wikiwiki, ràpid) és un lloc web col·laboratiu, que pot ser editat des del navegador pels usuaris. Els usuaris d’una wiki poden d’aquesta manera crear, modificar, enllaçar i esborrar el contingut d’una pàgina web, de forma interactiva, fàcil i ràpida. Una de les wikis més conegudes és la Wikipedia.^[1]

Les característiques de les wikis, les converteixen en una eina efectiva per a l’escriptura col·laborativa, i cada vegada són més usades en empreses i comunitats com a webs i intranets econòmiques i eficaces per a la gestió del coneixement. Molts projectes són oberts al públic en general, accessibles per a qualsevol que disposi de connexió a Internet, i permeten fer edicions sense cap mena de filtre previ.