Educació Inclusiva

  • Autonomia en el treball (els alumnes poden realitzar i reforçar les activitats fora d’horari escolar perquè es poden connectar al bloc educatiu des de casa sempre que disposin d’un ordinador amb connexió a internet).

  • La utilització del bloc educatiu i les tasques proposades amb suport digital afavoreixen un aprenentatge motivador i significatiu.

  • Un altre aspecte important és el fet de poder adaptar les activitats a les necessitats dels alumnes. L’ús de la pissarra digital permet oferir activitats més obertes i flexibles.

  • Amb les noves tecnologies podem adaptar les activitats a les necessitats educatives especials que poden presentar els alumnes