Arxiu de l'autor: a8901109

Programa relacionat amb la Festa Major de Les Corts. Com es treballa la dansa a les escoles ? Com es viu la dansa al món quotidià ?  Per respondre aquestes i altres preguntes hem comptat amb la participació de la … Continua llegint →

Programa en el que hem parlat sobre les espectatives que genera aquest nou curs. També es fa una valoració del que suposa per a les escoles la participació en les activitats de dinamització que presenta el CRP així com la … Continua llegint →

Tercer programa editat per l’alumnat de cicle mitjàs de l’escola Lavínia. En ell ens expliquen els tallers realitzats al llarg del curs.  

Alumnat de cicle mitjà , continuant amb el projecte iniciat aquest curs, ens parlem sobre la contaminació. Atenció especial al conte de producció pròpia.  

Per parlar sobre el projecte Educat hem comptat amb la presència de Fina Barba, professora de biologia de l’Institut Ausiàs March, Núria Solé, tècnica dels Serveis Educatius de Nou Barris, Baltasar Sin representant del Consorci de Barcelona i amb Pitus … Continua llegint →

Alumnat de l’institut Ausiàs March ens presenten un programa basat en la importància del text instructiu.  

Els alumnes de l’aula d’acollida de l’institut Les Corts han editat un programa on presenten diferents tipus de música representativa de cada país.  

Programa a càrrec de l’alumnat de l’aula d’acollida de l’escola Duran i Bas. Després de tres anys es plantegen el canvi de nom del programa, per dur a terme aquest canvi obren la línia telefònica i demanen la seva opinió … Continua llegint →

Programa realitzat per alumnes de tercer i quart de primària on parlen sobre reduir, recuperar, reutilitzar i reciclar . Podreu sentir consells sobre com reciclar, una entrevista realitzada a la Directora del centre i fins i tot un conte on … Continua llegint →

Quin és el panorama avui de l’educació musical als centres educatius ? El dia a dia als centres : interpretar, escoltar, llegir… Amb la participació de : Bernadette Buil , professora de l’ESC Pau Romeva, Isabel Espona, professora de l’INS … Continua llegint →