ELS OPTIMISTES de CATALUNYA RÀDIO
Alguns alumnes de 2 n de la ESO, per voluntat pròpia, visitaran Catalunya Ràdio i concursaran contra una altre escola en un programa radiofònic anomenat “Els Optimistes” durant la setmana del 13 al 17 de maig d’enguany. Els nens estaran acompanyats pels presentadors(Sergi Vives i Manu Guix) i aniran de dilluns a divendres de 13h a 14h.
El concurs enfrontarà cada setmana a dos instituts de Catalunya. Els guanyadors s’enduran un premi de 500€ per invertir en la escola. També hi hauran altres premis com ara, rellotges, auriculars, llapis de memòria, bolígrafs i llibretes de Catalunya Ràdio. També s’entregaran 25 samarretes i 25 motxilles del programa per cada centre.
El concurs dura una setmana i divendres serà la final. Un dels objectius és que els alumnes i professors treballin en equip. Els alumnes viuran una experiència radiofònica.
La dinàmica del concurs :
El concurs consta de 6 proves cada dia de la setmana que estan relacionades amb l’actualitat, cultura general i les matèries que ensenyen a secundària. El concurs té dues parts molt diferenciades: una que passa al nostre institut i una altra que passa als estudis de Catalunya Ràdio.
A l’estudi de Catalunya Ràdio hauran d’anar:
Dilluns: un professor
Dimarts: un professor i un alumne
Dimecres: un ex-alumne de l’escola
Dijous: un membre de l’AMPA
Divendres: un membre de l’equip directiu de l’escola
Proves que es faran:
– Actualitat musical : Per fer la prova, es necessita que diguem 5 cançons que ens agradin. Les hem de dir prèviament perquè el Manu se les pugui preparar amb el piano.
– La prova dels pilotes : Hem d’inventar la lletra d’una cançó coneguda mantenint la melodia original. La lletra de la cançó ha de fer la pilota al programa, o als presentadors del programa.
– L’anècdota increïble : Pensar en alguna anècdota que hagi passat al centre. Per anar bé, l’anècdota l’hauria d’explicar una persona no docent del centre.
– L’avaluació inicial (de dilluns a divendres) : Partint d’un relat inicial, ple d’humor, el conductor del programa farà quatre preguntes sobre cultura general.
– Càlcul encadenat: L’equip del programa proposa operacions de càlcul mental a partir del resultat de l’operació anterior. Si s’equivoquen haurem de tornar a començar des del principi.
– El duel : Els alumnes d’una escola contra el professor de l’altra. Dues rondes ràpides de 6 preguntes sobre matèries escolars i cultura general.
– Errors històrics : La veu del programa explicarà un text ple d’errors històrics. Tot seguit, per torns, haurem d’anar detectant aquests errors.
– La pregunta Calenta (de dilluns a dijous) : Amb un temps fixat, els representants de les dues escoles hauran de respondre una bateria de preguntes. Només podrem passar el torn quan encertem la resposta.
– El reportatge inacabat : Emetran el reportatge d’una visita per les aules, d’un experiment de laboratori, d’una classe de música o d’una feina de tecnologia o visual i plàstica de l’escola A i l’aturaran abans que acabi. El participant o representant a l’estudi de l’escola B haurà d’encertar quin final té a partir de quatre opcions de resposta. Posteriorment emetrem un reportatge de l’Escola B i serà el representant de l’altra escola qui ho haurà d’encertar.
– La doble cançó : S’interpreten dues peces amb una particularitat: la lletra pertany a una cançó i la música a una altra. Per torns, els representants de les dues escoles hauran d’encertar de quines dues peces forma part cada part musical.
Però, escolteu, com parleu! : Els representants de les dues escoles hauran d’escollir una de les dues opcions gramaticals correctes que els proposarem a cada tanda, d’un total de 13. Caldrà ser ràpid per guanyar-se el dret a respondre en primera opció.
– Indrets exactes : Prova de geografia. Set preguntes però que enlloc d’un número demanaran una localització, en aquest cas una ciutat.
– Idiomes musicals : Es canta el fragment d’una cançó en anglès. Per torns, els participants de cada equip haurem de traduir al català el màxim nombre de paraules que en demanaran.
– El maleït “piiiip” : Tenim una notícia d’actualitat que censuraran amb un xiulet. Les escoles haurem d’encertar de què estan parlant, malgrat que el tall d’àudio de la declaració d’un protagonista o del butlletí de la ràdio sigui complicat d’entendre. Una notícia per escola.
– Els menuts parlen : Quatre definicions explicades per nens de cicles de primària, dues per a cada escola participant. Els alumnes, des dels mateixos centres, hauran d’encertar de què ens estan parlant els menuts.
– Sintonies d’anuncis : Els pares d’alumnes hauran de desxifrar la marca del producte que s’amaguen rere de quatre sintonies conegudes d’anuncis.
– La pregunta esportiva : Els companys del Club de la Mitjanit o del Departament d’Esports de Catalunya Ràdio formularan dues preguntes a cada escola sobre el món de l’esport. Podran escollir si intentar encertar-les sense opcions de resposta o amb opcions.
– Xifres exactes : Una bateria de 7 preguntes que tindran com a resposta una xifra exacta. A cada pregunta les dues escoles tindran un breu temps per anotar una xifra i un cop acabat el temps dir-la en veu alta.
– La pregunta dels mercats: L’equip del programa formularà dues preguntes sobre menjar saludable que realitzarem a partir de la consulta als mercats o a les botigues de les poblacions que visitem. Una per cada escola. El representant de cada centre podrà escollir si respondre a la pregunta o enviar-la a l’equip contrari.
– Llista maleïda : Els concursants de les dues escoles hauran de confeccionar en equip una llista de paraules relacionades amb el tema que els demanem.
– Regals: Les escoles concursants participaran amb l’objectiu d’aconseguir el premi setmanal. Al concurs diari regalaran obsequis de Catalunya Ràdio.
Serà una experiència molt positiva per a qui participi! Molta sort a tothom!!!!
Maria Casals
