Aquesta setmana hem estat fent tot de coses boniques relacionades amb la cultura: lectura de contes, concert de flautes, visita a les parades de llibres…
Voleu veure’n un tastet?
DINS DE LES ACTIVITATS PROPOSADES PER LA JORNADA D’ESPAIS VERDS HI HA INCLOSA LA DECORACIÓ DE LA PARET DEL NOSTRE PATI. AIXÍ DONCS AQUESTA SETMANA HEM COMENÇAT A DONAR-HI ELS PRIMERS COLORS.
VOLEM UNA ESCOLA BONICA I ENDREÇADA.
AQUEST TRIMESTRE HEM DUT A TERME EL PROJECTE DE LES PAPALLONES. ELS NENS I LES NENES DE LA CLASSE DELS PEIXOS HEM ESTANT INVESTIGANT I APRENENT COSES SOBRE AQUEST INSECTE. HEM TREBALLAT DE VALENT!
PRIMER VAM CERCAR INFORMACIÓ EN ELS LLIBRES I ALTRES DOCUMENTS QUE HAVÍEM APORTAT ENTRE TOTS, TAMBÉ VAM PODER OBSERVAR UNA ERUGA AMB LA LUPA I UNA CRISÀLIDE AMB EL MICROSCOPI ELECTRÒNIC.
COM QUE ENS HA QUEDAT UN TREBALL MOLT BONIC HEM CONVIDAT A L’EXPOSICIÓ DEL TEMA ALS NOSTRES COMPANYS DE LA CLASSE DE LES
GIRAFES.
FELICITATS NENS I NENES PER LA FEINA BEN FETA!
SI US VE DE GUST PODEU VEURE EL CONTE DE “L’ERUGUETA GOLUDA”. QUE DISFRUTEU.
AQUEST DIVENDRES HEM FET LA MONA A L’ESCOLA, ESTÀVEM UNA MICA NERVIOSOS, EMOCIONATS. DESPRÉS D’UNA ESTONETA DE DEDICACIÓ HAN QUEDAT UNES MONES XULÍSSIMES I BONES. TOTS ENS HEM LLEPAT ELS DITS, MMMMMM!
BONA PASQUA A TOTHOM! AH I VIGILEU NO US FACI MAL TANTA XOCOLATA!
AQUEST DIMARTS ELS NENS I NENES DE P4 VAM PODER FER L’ACTIVITAT SUPERNOVA.
L’ÁLVARO I LA NÚRIA ENS VAN EXPLICAR LA HISTÒRIA DE LA LAIA I EL PAU; LA TEMPESTA ELS HAVIA TRENCAT LA BARCA I CALIA QUE NOSALTRES ELS AJUDÉSSIM A REFER-LA.
DESPRÉS VAM COMPROVAR SI FUNCIONAVEN CORRECTAMENT…..QUINA BARCA ARRIBARÀ PRIMER? PERQUÈ?
VAM DESCOBRIR TOTS PLEGATS QUE LA BARCA AMB LA VELA GRAN ARRIBAVA ABANS. I ÉS CLAR NO DEIXAVA ESCAPAR GENS D’AIRE!!!!
ELS NENS I LES NENES DE P4 HEM ESTAT TREBALLANT DURANT AQUESTS DIES AMB LES CAPSES QUE VAM PORTAR DE CASA.
PRIMER VAM CLASSIFICAR-LES, PER LES SEVES SIMILITUDS EN PRISMES, CILINDRES, ESFERES O CUBS. AIXÍ VAM OBSERVAR COM ELS PRISMES SÓN ELS COSSOS GEOMÈTRICS MÉS COMUNS EN EL NOSTRE ENTORN.
DESPRÉS DE PINTAR-LES VAM PODER DESCOBRIR LES FIGURES QUE AMAGAVEN CADASCUNA DE LES SEVES CARES.
I FINALMENT VAM VOLER CREAR DIFERENTS ESCULTURES, VAM FER CONSTRUCCIONS I CONSTATAR COM NO SEMPRE PODEM APILAR ELS COSSOS COM VOLEM…
JA FA TRES SETMANES QUE TENIM LA VELLA QUARESMA A L’ESCOLA. CADA DIVENDRES ANEM A ESTIRAR-LI UNA CAMA I AIXÍ FINS QUE ARRIBI LA PASQUA, EL DIA DE LA MONA.
LA NOSTRA VELLA QUARESMA ENS CONEIX PROU BÉ I CADA SETMANA ENS FA ALGUNS ADVERTIMENTS:
ANEU CAMINANT PEL PASSADÍS!
JUGUEU SENSE FER-VOS MAL!….
DESPRÉS ENS DESCOBREIX UNA SORPRESA, JA TENIM: UNA PLOMA, UNA BLONDA, ENS SEMBLA QUE VOL QUE FEM UNA BONA MONA.
PROVEU DE FER EL TRENCACLOSQUES, VEUREU QU HI HA AMAGAT!
AQUEST DIVENDRES HEM ANAT D’EXCURSIÓ A LA FUSTERIA DEL JOSEP MARIA, EL PARE DEL POL. PER ARRIBAR-HI ENS HA CALGUT TRAVESSAR EL POBLE D’UN EXTREM A L’ALTRE, I DÉU NI DO DEL LLARG QUE ÉS EL NOSTRE POBLE!
UN COP ALLÀ ENS HAN ENSENYAT UN MUNT DE COSES… ABANS, L’AVI DEL POL TENIA UNA SERRADORA I HEM COMENÇAT VEIENT EL CARRETÓ QUE FEIEN SERVIR PER CARREGAR ELS TRONCS GRANS, DESPRÉS HEM VIST LES MÀQUINES UTILITZADES ARA. HEM POGUT VEURE FUNCIONAR LA SERRA DE TALLAR TRONCS, FEIA UN SOROLL EIXORDADOR!
DINS A LA FUSTERIA EL JOSEP MARIA ENS HA ENSENYAT LES MÀQUINES DE FUSTER: “SERRES”, “TREPANADORA”, “TUPÍ”… QUE FUNCIONEN AMB ELECTRICITAT. PERÒ DESPRÉS HEM VIST LES EINES DE SEMPRE, QUE FUNCIONEN AMB LA FORÇA I TRAÇA DEL FUSTER: MARTELL DE FUSTER, RIBOT, FILABARQUÍ, XERRAC…
EL JOSEP MARIA ENS HA ENSENYAT COM FER UN PORTARETRATS DE FUSTA: TALLAR, POLIR, ENCOLAR I ENGANXAR LES FUSTES. I VET-HO AQUÍ QUE DESPRÉS ENS N’HA REGALAT UN A CADASCÚ DE NOSALTRES!
HA ESTAT UNA SORTIDA MOLT PROFITOSA I DIVERTIDA.
DES D’AVUI DISPOSEU DE TRES ENLLAÇOS A ACTIVITATS REALITZADES PELS INFANTS A L’ESCOLA.
LES TROBAREU A L’APARTAT LLISTAT DE BLOCS, ES MOSTREN EN LLETRA MAJÚSCULA. SI US SITUEU DAMUNT DE CADA TÍTOL AMB EL RATOLÍ PODREU LLEGIR-NE UNA PETITA DESCRIPCIÓ.
EL DIVENDRES VAM ANAR AL CASTELL A VEURE AQUESTA OBRA DE TEATRE.
A PARTIR DE LA DESCOBERTA D’UN CAU DE FORMIGUES VAM CONÈIXER COM VAN COMENÇAR A EXISTIR LES FORMIGUES I D’AQUÍ LA HISTÒRIA DE LA PROTAGONISTA: LA RODONETA.
MALGRAT QUE LI DIUEN QUE D’ENTRE LES FORMIGUES POT SER QUE ELLA SIGUI UNA OBRERA, O UN SOLDAT, O UNA FORMIGA CERCADORA DE MENJAR, O UNA REINA! VA VIATJANT PEL MÓN INTENTANT ESBRINAR QUI ÉS: POTSER UNA ARANYA, UN ESCARABAT, UNA LIBÈL.LULA….? NOOOOOOO, ÉS UNA PRINCESA DE LES FORMIGUES!
ENS HA AGRADAT MOLT, HA ESTAT MOLT ORIGINAL, TAMBÉ.
