5è – Promoció 2014/2023 – Escola Drassanes

• QUÈ ET PROPOSEM?

• FER UNA GRAELLA COMPTANT QUANTES VEGADES ET SURT CADA NÚMERO DEL DAU.
• FER TRES SUMES AMB ELS NÚMEROS QUE ET SURTIN EN EL DAU.
• FER EL TRUC DE MÀGIA AMB EL DAU.
• PENSAR QUÈ PASSA EN LES FOTOS DE DAUS QUE T’ENSENYEM.

GRAELLA	SUMES	TRUC DE MÀGIA	QUÈ PASSA

• QUÈ ENS HAS D’ENVIAR? I COM ENVIAR-HO?

• UNA FOTO DE LA TAULA AMB ELS RESULTATS.
• UNA FOTO DE LES SUMES DELS DAUS.
• UNA FOTO O UN VÍDEO ON EXPLIQUES QUÈ HA PASSAT AMB ELS DAUS REPETITS.
• UN VÍDEO ON SURTIS TU FENT EL TRUC DE MÀGIA A ALGÚ ALTRE.

ENVIA-HO A: 

tercera@escoladrassanes.cat    tercerb@escoladrassanes.cat    whatsapp

• MATERIAL NECESSARI

• COM HO HAS DE FER?

1. BUSCA UN DAU QUE TINGUIS PER CASA O CREA’N UN COM EL DE LA PLANTILLA QUE POSEM.
2. TIRA EL DAU 15 VEGADES I OMPLE LA GRAELLA AMB ELS RESULTATS QUE VAN SORTINT.
3. TIRA EL DAU DUES VEGADES: QUÈ SUMEN ELS RESULTATS? FES TRES SUMES.
4. MIRA LES FOTOS DE DAUS QUE POSEM (EX: 3 DAUS DE 2 I 2 DAUS DE 3) I EXPLICA QUÈ PASSA AMB ELS RESULTATS I PER QUÈ. 
5. NO EN TENS PROU? FES AQUEST JOC DE MÀGIA!   

• OBJECTIUS:

  – INICIAR L’ATZAR I LA PROBABILITAT.

      – REALITZAR OPERACIONS MATEMÀTIQUES.

      -PENSAR I REFLEXIONAR SOBRE LES CARES INVERSES D’UN DAU.

DESPRÉS D’ESTAR TANTS DIES A CASA SEGUR QUE US ESTEU SENTINT DE MANERES MOLT DIFERENTS. AQUÍ TENIU UNES QUANTES EMOCIONS.

• QUÈ ET PROPOSEM?

ESCULL DUES EMOCIONS: 

EMOCIÓ 1

• FES-TE UNA FOTOGRAFIA EXPRESSANT L’EMOCIÓ QUE HAS TRIAT.
• EXPLICA EN QUIN MOMENT T’HAS SENTIT AIXÍ.
• FES UN DIBUIX DE COM T’IMAGINES EL QUE PASSA PER DINS DEL TEU COS QUAN SENTS AQUESTA EMOCIÓ.

EXEMPLE: EMOCIÓ 1 – DIVERSIÓ

EMOCIÓ 2

• COL·LOCA DINS D’UN ENVÀS OBJECTES RELACIONATS AMB AQUESTA EMOCIÓ. 
• EXPLICA PERQUÈ HAS ESCOLLIT AQUESTS OBJECTES.

EXEMPLE: EMOCIÓ 2 – RÀBIA

• QUÈ ENS HAS D’ENVIAR?

LES FOTOGRAFIES DE LES DUES TASQUES.

HO HAUREU D’ENVIAR A:

 tercera@escoladrassanes.cat    tercerb@escoladrassanes.cat    whatsapp

• MATERIAL NECESSARI

• COM HO HAS DE FER? 

1. PENSA COM T’HAS SENTIT AQUEST DIES.
2. ESCULL DUES EMOCIONS.

EMOCIÓ 1:

3. FES-TE UNA FOTO EXPRESSANT L’EMOCIÓ QUE HAS TRIAT.
4. ESCRIU UNA FRASE O UN PETIT TEXT EXPLICANT QUAN T’HAS SENTIT AIXÍ. 
5. DIBUIXA QUÈ T’IMAGINES QUE HI HA DINS DEL TEU COS QUAN SENTS AQUESTA EMOCIÓ. 

EMOCIÓ 2:

  6. BUSCA PER CASA UN ENVÀS I OBJECTES QUE REPRESENTIN AQUESTA EMOCIÓ.

  7. ESCULL ALGUN OBJECTE I EXPLICA PERQUÈ L’HAS ESCOLLIT:

 “AQUEST OBJECTE EM FA SENTIR…. PERQUÈ…”

• OBJECTIUS DE LA PROPOSTA:

– RECONÈIXER I IDENTIFICAR LES EMOCIONS EN EL NOSTRE COS.

– UTILITZAR EL LLENGUATGE ARTÍSTIC PER REPRESENTAR UNA EMOCIÓ.

• QUÈ ET PROPOSEM?

FES CIRCUITS AMB DIFERENTS HABILITATS MOTRIUS. NOSALTRES ET PROPOSAREM 4 REPTES I VOLEM QUE TE N’INVENTIS UN ALTRE. 

1- POSA DIFERENTS ENVASOS AL TERRA AMB UNA DISTÀNCIA DE MIG METRE. POSA’T UN ROTLLO DE PAPER DE VÀTER A CADA MÀ I PASSA ENTRE ELS ENVASOS SENSE QUE ET CAIGUIN. 

2- MARCA UNA LÍNIA RECTA AL TERRA. POSA’T UN ROTLLO DE PAPER DE VÀTER AL CAP I PASSA PER DAMUNT DE LA LÍNIA SENSE QUE ET CAIGUI.

3- BUSCA UNA PARELLA:  PER LA MATEIXA LÍNIA RECTA, SENSE TOCAR-VOS, PORTEU EL PAPER DE VÀTER AMB DIFERENTS PARTS DEL COS (CAP, PANXA, CUL…).

4- TAMBÉ EN PARELLA: AGAFEU AMB LA BOCA UNA CULLERA I AMB UNA BOLA DE MITJONS ANEU PASSANT-VOS LA BOLA FENT RELLEUS, SOBRE LA LÍNIA RECTA.

5- ARA ET TOCA A TU! INVENTA-TE’N UN I FES-LO.

• QUÈ ENS HAS D’ENVIAR?

FES-TE FOTOS O UN VÍDEO FENT AQUESTS REPTES.

ENVIA-HO A: 

tercera@escoladrassanes.cat     tercerb@escoladrassanes.cat    whatsapp

• MATERIAL NECESSARI

• COM HO HAS DE FER? (INSTRUCCIONS)

1.-MIRA LES PROPOSTES 

2.-FES ELS QUATRE REPTES PROPOSATS

3.- INVENTA UN ALTRE EXERCICI SOL O AMB PARELLA

4.- FES FOTOS O VÍDEOS I ENVIA’LS

• OBJECTIUS DE LA PROPOSTA:

– GAUDIR FENT EXERCICIS I CIRCUITS D’EQUILIBRI

– DESENVOLUPAR DIFERENTS HABILITATS MOTRIUS

• QUÈ ET PROPOSEM?

FER UN INSTRUMENT MUSICAL AMB MATERIALS RECICLATS QUE TROBEU PER CASA VOSTRA, ACONSEGUIR QUE SONI I CREAR UN RITME O CANÇÓ. 

• QUÈ ENS HAS D’ENVIAR? I COM ENVIAR-HO?

1. UN VÍDEO FENT SONAR EL TEU INSTRUMENT MUSICAL SEGUINT UN RITME. 
2. EN UN FULL, ESCRIU EL NOM DE L’INSTRUMENT I A QUINA FAMÍLIA PERTANY: VENT, PERCUSSIÓ, CORDA.

ENVIA-HO A:

tercera@escoladrassanes.cat    tercerb@escoladrassanes.cat    whatsapp

• MATERIAL NECESSARI

MATERIAL RECICLAT COM: 

AMPOLLES
FILS
CARTRÓ
GLOBUS
POTS DE DETERGENT (PLÀSTIC )

• COM HO HAS DE FER?

1. PENSA I TRIA QUIN INSTRUMENT VOLS FER.
2. PROVA QUE SONI.
3. INVENTA’T UN RITME.
4. FES UN VÍDEO I ENVIA’L AL E-MAIL O WHATSAPP. 

• OBJECTIUS DE LA PROPOSTA: 

– FER UN INSTRUMENT MUSICAL AMB MATERIAL QUE TINGUEU A CASA.

– ACONSEGUIR QUE L’INSTRUMENT FACI MÚSICA.

– REALITZAR BREUS ESQUEMES RÍTMICS AMB UN INSTRUMENT.

• QUÈ ET PROPOSEM?

RESOL LES ENDEVINALLES QUE ET PROPOSEM I INVENTA-TE’N UNA. 

• QUÈ ENS HAS D’ENVIAR? I COM ENVIAR-HO?

UNA FOTO AMB LES RESPOSTES DE LES NOSTRES ENDEVINALLES I UNA FOTO DE LA VOSTRA ENDEVINALLA ESCRITA.

• MATERIAL NECESSARI

• COM HO HAS DE FER?

1. AGAFA UN PAPER I ESCRIU ELS NÚMEROS DE L’1 AL 4
2. ESCOLTA LES QUATRE ENDEVINALLES I ESCRIU LES RESPOSTES
3. INVENTA LA TEVA ENDEVINALLA I ESCRIU-LA EN UN FULL
4. ENVIA-HO A:

tercera@escoladrassanes.cat    tercerb@escoladrassanes.cat    whatsapp

EXEMPLE:

• OBJECTIUS:

-RESOLDRE LES ENDEVINALLES PROPOSADES

-CREAR UNA ENDEVINALLA

OBSERVA LES FOTOS I RELACIONA-LES AMB EL SEU TÍTOL:

• PREPARANT EL DINAR
• SIMETRIA DE COLORS
• RETRAT
• PÈTALS GROCS

• QUÈ ET PROPOSEM? 

CREA UN QUADRE SIMÈTRIC.

DESPRÉS DE VEURE EL VÍDEO I LES FOTOS, BUSCA OBJECTES QUE TINGUIS A CASA I CREA EL TEU QUADRE SIMÈTRIC. POSA-LI UN TÍTOL.

• QUÈ ENS HAS D’ENVIAR I COM ENVIAR-HO

UNA FOTO DEL TEU QUADRE SIMÈTRIC I EL TÍTOL QUE LI POSES

• MATERIAL NECESSARI

• COM HO HAS DE FER? (INSTRUCCIONS)

1. MIRA EL VÍDEO I LES FOTOS
2. PENSA AMB QUINS OBJECTES VOLS FER EL TEU QUADRE
3. BUSCA UN ESPAI I COL·LOCA UN PIL, MOCADOR O LÍNIA A TERRA
4. COL·LOCA ELS OBJECTES SEGUINT LA SIMETRIA
5. ESCRIU EN UN PAPER EL TÍTOL DE LA TEVA CREACIÓ
6. ENVIA UNA FOTO A:

tercera@escoladrassanes.cat    tercerb@escoladrassanes.cat    whatsapp

• OBJECTIUS DE LA PROPOSTA:

-ENTENDRE I POSAR EN PRÀCTICA EL CONCEPTE DE SIMETRIA 

-RECONEIXEMENT I CREACIÓ DE FIGURES QUE TINGUIN SIMETRIES.

ALTRES EXEMPLES:

• QUÈ ET PROPOSEM?

MIRA LES FOTOS I ELS VÍDEOS DELS ENLLAÇOS. AMB MÚSICA RELAXANT FES UNA PETITA SESSIÓ DE IOGA CADA DIA, ET PROPOSEM QUE REPRODUEIXIS LES DIFERENTS POSTURES D’ANIMALS.

• QUÈ ENS HAS D’ENVIAR?

ENVIA’NS UNA FOTO O UN VÍDEO FENT LES DIFERENTS POSTURES

• MATERIAL NECESSARI

• COM HO HAS DE FER? (INSTRUCCIONS)

1. MIRA LES FOTOS I ELS VÍDEOS DE LES POSTURES DE IOGA
2. REPRODUEIX LES DIFERENTS POSTURES DURANT 15 MINUTS CADA DIA
3. FES-TE UNA FOTO O UN VÍDEO I ENVIA-HO A:

tercera@escoladrassanes.cat    tercerb@escoladrassanes.cat    whatsapp

• OBJECTIUS DE LA PROPOSTA:

-SER CONSCIENT DEL TEU COS I LA TEVA RESPIRACIÓ

-APRENDRE A RELAXAR-TE, MEDITAR I CONCENTRAR-TE

• QUÈ ET PROPOSEM?

FER PERCUSSIÓ CORPORAL A PARTIR D’UNA CANÇÓ, XOCANT DUES PARTS DEL TEU PROPI COS: CAP, DITS, MANS, PEUS, BRAÇOS, PANXA, ETC…

• QUÈ ENS HAS D’ENVIAR?

UN VÍDEO D’UNS 30 SEGONS DE LA TEVA PERCUSSIÓ CORPORAL.

• MATERIAL NECESSARI

• COM HO HAS DE FER? (INSTRUCCIONS)

1. PENSA I CREA LA TEVA PRÒPIA PERCUSSIÓ CORPORAL
2. FES-TE UN VÍDEO
3. ENVIA’L A:

tercera@escoladrassanes.cat     tercerb@escoladrassanes.cat    whatsapp

• OBJECTIUS DE LA PROPOSTA:

-FER MÚSICA A PARTIR DEL PROPI COS

-PENSAR I CREAR UNA PETITA COREOGRAFIA DE LA PERCUSSIÓ CORPORAL

-SER CONSCIENT DE L’ÚS DEL PROPI COS PER PRODUIR MÚSICA

• QUÈ ET PROPOSEM?

1. PRESENTA A LES PERSONES AMB QUI VIUS I MEDEIX AMB PAMS QUANT MESUREN. DESPRÉS CALCULA LA DIFERÈNCIA DE PAMS ENTRE TU I L’ALTRA PERSONA.

EXEMPLE:

2. ORDENA DE BAIX/A A ALT/A.

EXEMPLE:

3. FES UNA GRÀFICA

EXEMPLE:

• QUÈ ENS HAS D’ENVIAR i COM ENVIAR-HO?

UNA FOTO DE LA TAULA EMPLENADA AMB LES PERSONES AMB QUI VIUS

UNA FOTO DE LA GRÀFICA

ENVIA-HO AL WHATSAPP O AL CORREU DE LA CLASSE

tercera@escoladrassanes.cat    tercerb@escoladrassanes.cat    whatsapp

• MATERIAL NECESSARI

• COM HO HAS DE FER? (INSTRUCCIONS)

1.- DIBUIXA LA TAULA EN UN FULL

2.- ESCRIU EL NOM DE LES PERSONES QUE VIUEN A CASA TEVA

3.- MESURA AMB PAMS A TOTES LES PERSONES

4.- CALCULA QUANTS PAMS DE MÉS O DE MENYS FAN EN COMPARACIÓ A TU

5.- FES UNA GRÀFICA QUE REPRESENTI LES DIFERENTS ALÇADES

• QUÈ ET PROPOSEM?

• QUÈ ET PROPOSEM? 

FER UN DIORAMA DEL TEMA QUE TU TRIÏS, POT SER UN HÀBITAT NATURAL, CASA TEVA, UN JARDÍ, EL SISTEMA SOLAR, EL FONS DEL MAR…

AQUÍ POTS VEURE ALGUNS EXEMPLES QUE HEM FET:

1. MATERIAL
2. FOLRAR LA CAIXA DE SABATES
3. FER EL SOL I ELS NÚVOLS
4. FONS MARÍ: ONADES, PEIXOS I ALGUES
5. AFEGIR UN VAIXELL AMB UN PIRATA
6. INCLOURE UN TÍTOL PEL DIORAMA
7. RECORDA CONTESTAR LES PREGUNTES

IF YOU HAVE DECIDED NOT TO DRAW OR PAINT:                     

1. FIND IMAGES ON THE INTERNET OR AT HOME (MAGAZINES / DAILY).           
2. HAVE THE MATERIAL PREPARED: SCISSORS, GLUE, CORK OR CARDBOARD TO MAKE THE BASE OF THE FIGURES.                                   
3. CUT OUT THE FIGURES, IN THIS CASE: THE PANDAS.           
4. GLUE THE BASES ON THE FIGURES TO HOLD THEM UPRIGHT.                                     WE STARTED TO ASSEMBLE OUR DIORAMA, HAVING THOUGHT BEFORE THE ARRANGEMENT OF THE FIGURES THINKING IN SPACE 
5. I JUST DECORATED MY DIORAMA WITH A SUN, A LITTLE LAKE AND A FEW LEAVES.                                     
6. “ET VOILÀ”. WORK DONE, THIS IS THE FINAL RESULT!

• QUÈ ENS HAS D’ENVIAR I COM ENVIAR-HO?

ENS POTS ENVIAR UNA FOTO DEL DIORAMA I/O UN VÍDEO DEL PROCÉS DEL TEU DIORAMA.

ENVIAR-HO A:

tercera@escoladrassanes.cat    tercerb@escoladrassanes.cat   whatsapp

• MATERIAL NECESSARI:

• COM HO HAS DE FER? (INSTRUCCIONS)

1. PENSA DE QUÈ T’AGRADARIA FER EL TEU DIORAMA.
2. PREPARA TOTS ELS MATERIALS QUE NECESSITARÀS.
3. MANS A L’OBRA! CREA EL TEU DIORAMA.
4. POSA UN TÍTOL I ESCRIU UN PETIT TEXT EXPLICANT:

• QUÈ HI HA?
• QUÈ ESTÀ PASSANT?