
VIDEO
En aquest vídeo podeu aprendre els nomes dels estats de USA i allò més típic de cadascun d’ells

Projecte sobre la Commonwealth per als alumnes de 3r d’ESO de l’INS Sa Palomera de Blanes En aquest projecte haureu de fer un treball en grups de 4 sobre un país de la Commonwealth. Cada grup triarà un país de la llista dels 53 que hi ha i crearà un glog amb l’eina glogster on haurà d’aparèixer la informació que us explicaré a continuació.
Primerament deixeu un comentari amb els membres del grup i el país que fareu per tal de no repetir països.
A Continuació us deixo tota la informació necessària per a fer el projecte:
– Un vídeo molt interessant sobre Què és la Commonwealth?
– Pàgines web amb informació sobre la Commonwealth.
– Mapes de la Commonwealth per a què trieu el país del vostre projecte.
– La guia del projecte i l’autoavaluació i coavaluació del grup (Recordeu que l’heu d’entregar perquè és un 10% de la nota!)
– Us deixo una activitat extra per si voleu repassar els continguts: Questions about the Commonwealth
Aquest treball valdrà un 15 % de la nota trimestal. Us deixo la rúbrica que faré servir per a avaluar-vos sobre 9 (recordeu que el punt que falta l’avalue vosaltres amb el self-assessment)
| ASPECTES | POBRE/REGULAR (1,5) | BÉ (2) | MOLT BÉ (3) |
| Aspecte i multimèdia | Aspecte pobre. No hi ha vídeos i només una o dues imatges | Aspecte correctre. Hi ha mínim quatre imatges i dos vídeos | Aspecte molt atractiu. Hi ha una imatge per a cada aspecte a tractar i tots els membres del grup apareixen al vídeo/ vídeos |
| Informació | Es tracten només 4 o 5 aspectes dels 9 que es demanaven | Es tracten 6 o 7 aspectes dels 9 que es demanaven | Es tracten els 9 aspectes que es demanaven a la guia |
| Correcció | Han retallat i enganxat la informació | Han redactat la informació però amb moltes faltes gramaticals i d’ortografia | Han redactat la informació amb les seves paraules sense fer gaires errades gramaticals i ortogràfiques |
Les Dimensions i Competències digitals que es treballen en aquest projecte són: Instruments i aplicacions 2. Utilitzar les aplicacions d’edició de textos, presentacions multimèdia, tractament de dades numèriques per a la producció de documents digitals. 3. Utilitzar les aplicacions bàsiques d’edició d’imatge fixa, so i imatge en moviment per a produccions de documents digitals. Tractament de la informació i organització dels entorns digitals de treball 4. Cercar, contrastar i seleccionar informació digital adient per al treball a realitzar, tot considerant diverses fonts i mitjans digitals. 5. Tractar la informació mitjançant aplicacions digitals per a la construcció de nou coneixement personal. Comunicació interpersonal i col·laboració 7. Participar en entorns de comunicació interpersonal i publicacions virtuals per compartir informació.
Hola a tots,
en aquest bloc tinc la intenció d’anar penjant diferents projectes en Anglès per a treballar la llengua de Shakespear a l’aula.
Aquests projectes estan pensats per a que els alumnes treballin la competència oral i l’ús de les TACS, sempre en petits grups, afavorint així l’educació inclusiva
FONT: High definition photos and wallpapers