Aquesta setmana hem après a utilitzar un programa que es diu Weebly.

Weebly es un programa per crear una web en línia, l’hem utilitzat per presentar el nostre arbre. Escrivim coses com, per exemple, quant  temps viu o si té fruits o no. I el millor és que hem generat uns QR codes que t’envien a les pagines web amb l’aplicació del mòbil i els hem ficat al passadís de l’institut. 

L’altre dia vam jugar al Kahoot. És un joc on juga tota la classe a través de preguntes que ens van fent. Per cada pregunta que encertes et donen una sèrie de punts.

Va ser molt divertit, perquè tots estavem molt concentrats i molt atents a totes les preguntes. I repassàvem coses que havíem aprés!!! Al principi va ser una mica lio però ara que ja sabem jugar, ho volem tornar a fer.

El dimecres de la setmana passada, vam anar cap als Camps Elisis a l’hora de projectes.
Un cop allà, ens van dir que calia buscar un tresor!

Ens hem posat per grups i ens han donat el material necessari per tal de trobar el tresor. Ens han donat: un gps, un paper amb codis per desxifrar, un dossier amb indicacions i un altre sobre els Camps Elisis. Calia buscar l’arbre que ens indicaven les coordenades i apuntar el seu nom. Però no era tant fàcil perquè a vegades ens faltaven coordenades o havíem de desxifrar alguna pista per arribar al lloc correcte. Ens hauríeu d’haver vist! Tots entusiasmats corrent amunt i avall, trencant-nos el cap per desxifrar les pistes!! En acabar d’apuntar tots els arbres, els professors ens han donat un altre full; ara ja sí, el que donava les coordenades del tresor!

Tot i que tots ens hi hem deixat la pell per aconseguir el tresor, al final només ha guanyat un grup. El grup que ha trobat el tresor estava eufòric i també, molt cansat de tan correr com tota la resta. Llavors, hem recuperat forces amb l’esmorzar i ens hem fet una foto.

Personalment trobo que tots hem millorat amb el tema de l’orientació. Puc dir que n’hem après! I, a més, ha estat una bona experiència de col·laboració amb el grup. Ens ho hem passat molt bé!

Isabel Domingo Martorell

Aquesta setmana ha set molt profitosa, ja que hem après les diferències entre el mapa de Mercator i el mapa de Peters. El mapa de Mercator és el que normalment utilitzem a les cases o a les escoles i instituts, i va ser creat amb la finalitat de facilitar als mariners la seva ruta marítima. Per aquesta raó el mapa de Mercator té els països definits amb la seva figura original, però pel que fa a les dimensions dels continents i la seva localització el mapa de Mercator és millor deixar-lo apart i mirar el mapa de Peters que ens mostra exactament les dimensions i les localitzacions dels continents.

Una cosa que tothom no coneixia era les diferents formes en que es poden representar els mapes, i per això l’Oriol i la Montse ens les van ensenyar mitjançant un audiovisual.

Ara si, l’activitat més destacada d’aquesta setmana ha estat el Kahoot una nova activitat que hem començat a utilitzar-la aquest últim trimestre. Consisteix en conectar-se des de qualsevol dispositiu amb wifi a la pàgina web the Kahoot, i esperar a què el profe doni l’ordre de començar el joc de preguntes sobre el tema que estiguem estudiant. I així poder realitzar una partida amb els teus companys de classe.