Projecte compartit: L'AIGUA

Aquí podreu anar veient les imatges que les escoles heu triat per compartir.

Hola! Us proposem aquesta endevinalla. A veure si sabeu la resposta?

És com un serp
que corre entre boscos i prats,
que neix a la muntanayes
i mor al mar.

Hola,

Som els nens i nenes de 6è de l’escola Barnola i aquí us deixem una endevinalla:

Endevina endevinalla,

què és allò que quan no en tenim,

tothom necessita

i quan en tenim,

a tothom molesta?

Sabeu què és?

Fins aviat,

Font Salada

Hola,

som els nens i nenes de l’escola Barnola. Aquí us deixem una endevinalla:

No tinc potes i em bellugo

respiro i no tinc pulmó

passo la vida fent voltes

amb un vestit de colors.

Saps qui sóc?

Ei!

Com ha anat el Carnestoltes? Jo em vaig disfressar de gota d’aigua.
Ja he vist totes les vostres presentacions i sou totes i tots molt eixerits!
M’agrada saber que tots treballareu el tema de l’aigua i entre tots n’aprendrem molt!
Heu vist que una escola ja ha respost l’endevinalla? i l’ha encertat!! si algú dubta ja pot mirar la resposta (està com a comentari a l’endevinalla).

Tinc ganes de rumiar les que enviareu vosaltres. Aquesta setmana esperem l’endevinalla de l’escola Barnola.

Fins ben aviat!
Ona

La nostra escola, aquest curs i sobretot durant el segon trimestre treballarem el tema de l’ AIGUA. A les classes i fora de les classes intentarem saber i aprendre  tot allò que fa referència a aquesta substància tan especial:  fent experiments, excursions, reportatges, murals, treballs plàstics, mirant vídeos, analitzant dades, elaborant gràfiques, intercanviant  opinions i experiències amb els companys …Volem arribar a ser petits experts del tema.  És per això que ens hem repartit  els continguts de la següent manera:

-Educació Infantil: L’aigua com a element: Què és, com és, on es troba, característiques…

–Cicle  Inicial:El cicle de l’aigua natural

–Cicle Mitjà:El cicle de l’aigua complert

–Cicle Superior: Canvis que origina l’aigua (inundacions, riuades, contaminació, degradació…)

–TOTES les classes:Quin ús fem : recursos naturals, impacte, sostenibilitat…

L’aigua a Sant Fruitós: quan va arribar, com va arribar, fonts…

Aquest curs les nostres classes totes tenen noms relacionats amb L’ AIGUA:
– P3 A- ESQUITXOS
– P3 B- XIP-XAP
– P4 A- BOMBOLLES
– P4 B- GOTES
– P5 A- MAR
– P5 B- OCEANS
– 1R A- GEL
– 1R B -NEU
– 2N A – NÚVOL
– 2N B – CASCADES
– 3R A – AIGUA DOLÇA
– 3R B – AIGUA SALADA
– 4T A – PANTÀ
– 4T B – FONT
– 5è A – AQÜÍFER
– 5È B – CASQUETS POLARS
– 6È A – TSUNAMI
– 6È B – GUÈISER
– 6È C – GLACERA DE L’ANETO

Som els nens i nenes de la classe de 3r i 4t de l’Escola l’Espill. Ens diem Menta (3r) i Timó (4t).
Aquest curs tenim com a TEMA GENERAL el MÓN VEGETAL.
A partir d’una llarga llista de plantes remeieres: romaní, espígol, menta, sajolida, genciana, marduix… vam triar aquests noms tan bonics.
Tot seguit vam buscar informació sobre com són, quines propietats curatives tenen, refranys, receptes…
Durant el primer trimestre vam treballar les aus rapinyaires, els aliments, l’ajuntament de Manresa, el museu comarcal etc…Aquest segon trimestre hem engegat ja amb el tema de l’aigua, hem buscat fotografies, hem fet una sortida al Centre de l’aigua de Can Font, la setmana vinent anem a Balsareny a veure la Resclosa dels manresans…
Ja us anirem informant.

Fins aviat.
Nens i nenes de la classe de 3r i 4t de l’Escola l’Espill.

Hola nois i noies!
He vist que feu tots molt bona cara i que teniu moltes ganes de saber més coses sobre l’aigua.
Per començar, que sabrieu respondre aquesta endevinalla?
Aneu rumiant la solució i espereu fins a partir de divendres dia 8 a contestar-la al bloc, perquè tothom tingui temps de pensar-hi.
Apa doncs, aquí va l’endevinalla:

No sóc cargol ni bolet,
i la pluja em fa sortir;
quan cau aigua m’estarrufo,
quan fa sol estic pansit.

Molta sort i fins aviat!!

Ona Culla Font

Hola nens i nenes d’arreu del Bages.

Som els alumnes de l’escola la Renaixença de Manresa, la classe dels Diables de sisè i la classe dels Gegants de cinquè. Treballem  aquest projecte conjuntament i esperem prendre consciència de la importància que té l’aigua en les nostres vides, per això hem començat a portar, classificar i comentar fotografies on l’aigua és protagonista.

Fins aviat….

Hola,

Som els  alumnes de 6è de l’Escola Barnola d’Avinyó i ens diem  la Font Salada perquè aquest any estem treballant el tema de l’aigua.

Som 23 alumnes i a tots ens agrada molt petar la xerrada.

Fem moltes sortides i treballem l’aigua i ens ho passem molt bé tots junts.

Fins aviat !