La darrera artista convidada que vam rebre a P3 va ser la Sònia Zurriaga, la mare de l’Oscar Caja (de P5).

Ella és música i, tal com ja va fer a P5, va explicar-nos la història d’en Demian, un rodamón que anava pels pobles tocant la seva harmònica. En Demian, però, tenia un problema, no podia tocar i cantar a l’hora, per això, després de fer diversos invents, va aconseguir muntar una manxa que donés aire a la seva harmònica … i així, després de molts intents…. va aconseguir perfeccionar l’instrument que ara coneixem com acordió!

La Sònia, però, va venir acompanyada de l’Edu Valverde (de 4t) i l’Amparo (de 6è), dos dels seus alumnes de l’escola de música. Els tres ens van deleitar amb algunes cançons.

Finalment, nosaltres també vam poder tocar-los!

Moltes gràcies a la Sònia per regalar-nos aquesta exeperiència! I a l’Edu i l’Amparo per acompanyar-nos!

[youtube]http://youtu.be/QENkzwGqMt4[/youtube]

.

Els nens i nenes de la classe dels triangles i els cercles de Kandinsky ja coneixem el número 2, és per això que ara volem aprendre a escriure’l. A l’escola ho hem fet de moltes maneres diferents: seguint el seu traç al terra, a la pissarra, sobre paper, sobre sucre i amb plastilina!

Volem compartir amb vosaltres les fotos i els vídeos d’una tarda molt divertida envoltats del número 2, que nosaltres escrivim fent… “rodoneta i línia recta!”

Esperem que us agradi!

 [youtube]http://youtu.be/jDJQBDalVgQ[/youtube]

Els últims dies a P3 tot s’ha tenyit de color vermell. I és que ens en hem adonat que a la tardor el color vermell està molt present.

Per fer-li una bona benvinguda, el passat dia 15 d’octubre vam presentar-lo als nens i nenes de la classe dels triangles i els cercles amb una súper festa!

Vam gaudir de diversos espais on realitzar activitats: pintar a la pissarra, enganxar gomets, pintar amb ceres,… I tot presumint d’una polsera de color vermell!

Va ser una tarda molt emocionant!

A més a més, entre els fruits de la tardor, n’hem trobat un que té el seu interior vermell: la magrana! Vet aquí que en vam portar una a la classe per poder-la observar millor. Alguns també ens vam atrevir a tastar-la per primera vegada i ens va agradar molt!

Al llarg d’aquesta setmana els alumnes de P3 hem treballat el concepte de nen i nena.

Per fer-ho vam resseguir la silueta d’un nen i una nena de la classe. Una activitat que també ens va servir per repassar les parts del cos! Després l’equip dels nens vam pintar la silueta del nen i les nenes la silueta de les nenes. Vam aconseguir unes siluetes ben bufones.

Per acabar, cadascú va buscar el seu nom i el va col·locar damunt la seva silueta.

Mireu quina feinada vam tenir!