La tardor a P3

Els Maquilladors i Perruquers hem gaudit  i après moltes coses de la tardor!

Primer de tot vam aprendre que ja estem a la tardor i com a element més característic ràpidament vam reconèixer que les fulles dels arbres queien. I per això vam pintar unes fulles que més tard decorarien els vidres de la nostra aula, vam observar l’entorn i vam aprendre que les fulles que cauen són de color groc, vermell i marró.

Després vam pensar quines coses més hi havia a la tardor i sense dubtar-ho tots vam dir: Els esquirols, els bolets i els cargols. Vam veure imatges, vídeos i cantar les cançons. Llavors vam pintar uns esquirols, uns bolets i uns cargols ben macos que ens serviran per decorar les nostres aules.

Seguint amb els colors de la tardor ens vam trobar una activitat que ens va agradar molt a tots i totes. Teníem 8 ampolles d’aigua (4 grans i 4 petites) i amb el colorant vam tenyir l’aigua (fem màgia!) per obtenir els 4 colors de la tardor (groc, vermell, marró i taronja). Vam poder treballar els colors de la tardor i la grandària (petit/gran).

Com a activitat final i SORPRESA, vam sortir al passadís de l’escola i vam poder gaudir de les fulles seques que queien des del pis de dalt. Vam experimentar amb moltes fulles seques i ens ho vam passar pipa!

Aquí us deixem tot un recull de les diferents activitats que hem realitzat:

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=2dfpRSrtCUo[/youtube]

P5 Les artistes convidades

El passat dijous dia 24, la mare de la Clàudia i la mare del Xavi van venir a la nostra classe i ens van ensenyar a confeccionar una bossa molt particular, la bossa on podem guardar totes les coses importants!
, i la primera cosa important que vam guardar va ser un cor amb la paraula “us estimo”.

Gràcies Mònica i Sílvia per passar aquesta tarda amb tots nosaltres!!!!!!!!!!!!!

Practiquem el traç dret

Reporters i presentadors estem treballant el traç dret (vertical). Hem fet diverses activitats: li hem donat el nom de traç dret, l’hem practicat amb diversos materials, l’hem buscat en objectes que en rodegen,l’hem fet amb platilina, l’hem buscat en les lletres que formen el nostre nom, l’hem traçat amb els dits, hem caminat per sobre… La pràctica d’aquest traç i saber reconèixe’l ens ajudarà a l’hora d’aprendre a escriure les lletres i els nombres. Aquí teniu una mostra del que hem fet…