Descripció de les tasques desenvolupades a nivell d’aula.
| SUBÀREA SELECCIONADA | INDICADOR D’ASSOLIMENT |
| 3.3. Aprenentatge entre iguals. | 3.3.B2.3 Utilitza les tecnologies digitals perquè el seu alumnat col·labori en projectes d’aprenentatge entre iguals amb altres grups del seu centre o d’altres centres. |
Des de fa uns anys l’escola participa en un projecte de col·laboració entre escoles anomenat “Formigues cooperatives” emmarcat a l’àrea d’Educació Física. L’intercanvi de les produccions de l’alumnat s’ha fet de forma no digitalitzada i a través de les mestres implicades. En aquest sentit, el curs passat a la valoració d’aquest projecte es va proposar la digitalització de tot el procés i la incorporació del propi alumnat com a agent actiu en l’enviament i recepció dels materials. Pensem que pot fer que el projecte sigui més eficaç i suposi una situació d’e-a significativa i real en què les tecnologies digitals ajuden a resoldre una necessitat de comunicació i intercanvi.
L’alumnat de 4t, participant del projecte “DespíReptes cooperatius”, farà servir les eines de Google Workspace primer per crear la seva producció i després per intercanviar-la amb l’alumnat d’altres escoles. La proposta consta dels següents passos:
- Creació en grup d’un Document de google compartit a partir d’una plantilla que facilitarà la invenció del repte en grup.
- Enviament per correu electrònic del document per part d’un representant del grup a l’alumne/a assignat d’una altra escola.
- Recepció per correu electrònic del repte creat per una altra escola.
- Valoració de la proposta rebuda de l’altra escola en un document compartit.
- Enviament per correu electrònic de la valoració a l’altra escola.