Educació Infantil

Les bruixes i bruixots hem arribat a la recta final del projecte sobre els bolets, i hem de dir que ens ho hem passat molt bé. Ha estat un projecte molt vivencial , ja que hem pogut observar, manipular, experimentar en viu, molts dels conceptes treballats.
Hem viscut el naixement dels bolets de les soques màgiques que teniem a la classe, hem observat les floridures, hem fet pa i hem pogut veure com la llevadura feia créixer la massa. Hem pogut collir els nostres bolets i dur-los a casa i fins i tot ens han portat bolets cuits per poder-los tastar. Amb els bolets que hem collit, hem observat les èspores,……buffffff….quantes coses hem après.!!!!
Ja ho veieu………..ens ho hem passat de fàbula!!!!!
Aquí teniu un recull d’algunes imatges del nostre projecte.

Ahhhhhh i sobretot donar les gràcies a les famílies per la seva col·laboració.

Aquesta setmana l’escola ha engegat un nou projecte amb el qual fa temps s’hi estava treballant.
Els alumnes de la nostra escola tindran l’oportunitat d’utilitzar EL BIBLIOPATI a les estones d’esbarjo, podran escollir entre estar al pati o entrar a la biblioteca. Els nens/es d’educació infantil hi podrem anar tots els dimarts i dijous si ens ve de gust i podrem alimentar el nostre hàbit lector tot llegint per plaer amb la millor companyia i endinsant-nos en les millors històries i aventures.

Aquest cop la Bee Bot ens proposa treballar amb la simetria a partir d’imatges d’insectes. Cal trobar la simetria corresponent a cada insecte i anar d’una part a l’altra.

P5- ROBÒTICA (LA SIMETRIA) from Educació Infantil on Vimeo.

Continuem gaudint amb la robòtica. Aquest cop ho relacionem amb la lectoescriptura. Ens ho hem passat d’allò més bé, doncs avui al taulell de treball els protagonistes som nosaltres.
L’abella parteix de la nostra fotografia i li hem de dir quin és el camí per arribar al nostre nom (lletra lligada), un cop tots hem arribat al nostre nom, podem escollir la fotografia d’algun dels nostres companys/es i explicar-li a l’abella com arribar-hi.

P5-ROBÒTICA – EL NOM (LLETRA LLIGADA) from Educació Infantil on Vimeo.

Visitant la pàgina web de l’escola, de sobte descobrim que els nens/es de tercer de primària han treballat les fases de la lluna. Decidim elaborar entre tots/es una carta que els farem arribar per demanar-los-hi si ens poden ajudar i explicar-nos tot allò que ells en saben.
Un cop feta la carta i el sobre amb el destinatari i el remitent, els delegats d’aquest segon trimestre d’escola verda de cada aula de P5, són els encarregats de fer arribar a les aules de tercer les cartes. Però tenim un problema, nosaltres no sabem on és la seva classe!! Qui ho pot saber?? El Sr. Paulí!!. Així que li demanem que ens acompanyi!!
Un cop entregada la carta estem molt contents, ens han dit que ens volen ajudar i ara restem a l’espera de noves notícies per part seva!!
Moltes gràcies!!

P5-ENVIEM UNA CARTA ALS NENS I NENES DE TERCER DE PRIMÀRIA. from Educació Infantil on Vimeo.

La robòtica ens agrada més i més cada dia, a través de la mateixa reforcem i consolidem aprenentatges d’aula a la vegada que aprenem a programar-la i ens ajudem els una als altres.
Aquest cop, l’abella ens proposa un joc de numeració, primer tirem un dau numèric (grafia) i partint del número 0 ens desplacem fins al nombre de destinació.Un cop tots els companys/es ho hem fet afegim un altre dau (quantitat) i tirem els dos daus a la vegada de tal manera que per saber el destí de l’abella hem de realitzar primer la suma dels dos daus.
Ens ho hem passat molt bé!!

P5 ROBÒTICA (NUMERCAIÓ) from Educació Infantil on Vimeo.

Els alumnes de P5 estem aprenent un nou poema que ens agrada molt.
La seva autora és la Sra. Lola Casas Peña que a exercit de mestra de primària durant més de 40 anys i durant anys ha estat compaginant la tasca de docent amb la d’escriptora: “Sóc una mestra que fa poemes -va dir-“.
El dia Mundial de la Poesia, els dracs i els unicorns recitarem el seu poema “TOBOGAN” que Toni Xuclà i Mariona Castillo han convertit en cançó en el disc “DE POETES, CANÇONETES”.

Ben endinsats en el PROJECTE DE LA LLUNA I LES ESTRELLES, estem aprenent moltes coses de la lluna que no sabíem, tals com que totes les roques de la superfície lunar són ígnies, és a dir, semblants al magma i la seva superfície està composta de grava, així que anar a la lluna és com trepitjar arena!!
I això és el que hem volgut fer els dracs i els unicorns, en companyia del nostre “CERVELLET” (científic que ens acompanya en tots els experiments) hem elaborat SORRA LUNAR!!
Ens ho hem passat d’allò més bé!!

P5- EXPERIMENTS LUNARS FEM SORRA LUNAR!! from Educació Infantil on Vimeo.

El passat dia 5 de febrer la companyia “LA GUILLA TEATRE” ens va visitar a l’escola amb el seu espectacle “UNA CARRETADA DE CONTES”. Els dracs i els unicorns ens ho vam passar d’allò més bé!!

SINOPSI:

Han arribat dos personatges estranys i molt curiosos a la vila, semblen viatjants, ningú els a vist mai abans. Són la Filigrana Gràcia i en Joseph Tour. Van acompanyats del seu atractiu, misteriós i inseparable carro carregat d’històries que han anat recollint per arreu al llarg dels anys. Si obriu bé els ulls i pareu bé les orelles, amb molt de gust us explicaran el perquè del seu ofici, l’ofici dels Trobadors! Amb les sorpreses que amaga el seu carro es guanyen la simpatia de grans i petits. I ara silenci que el carro s’obra i… sembla que comencen!
Mireu, mireu!!!

LA GUILLA TEATRE – UNA CARRETADA DE CONTES- from Educació Infantil on Vimeo.

Avui quan hem anat a donar menjar a les gallines encara no havien post cap ou, era molt d’hora.
Després d’esmorzar hem tornat a mirar el ponedor i llavors, hem tingut una gran sorpresa, hi hem trobat un ou.