Quins alumnes?
L’activitat està pensada per alumnes de 4r.d’ESO perque podem posar en pràctica continguts ja estudiats i perque aquesta activitat demana una certa maduresa personal. Treballaríem en grups de quatre alumnes i cada grup faria un reportatge final.
Proposta Temàtica.
Revisió i crítica a l’obra del fotògraf Sebastiao Salgado. Realització d’un reportatge sobre aquest artista.
Metodologia del Treball
En primer lloc aclarir què és un reportatge i plantejar-lo com la necessitat de repensar la figura de Salgado de forma creativa. Paral.lelament hem de visualitzar l’obra de Sebastiao Salgado. Aquest artista ha estat criticat per presentar, a les seves fotografíes, la pobresa de forma Bella, treient-li d’aquesta manera dramatisme. Els alumnes a partir de l’estudi i analisi del fotògraf s’han de posicionar i crear un reportatge cercant fotos que expressin el seu criteri.
Cada grup hauria de presentar quatre fotografíes de Salgado, aquestes fotografíes han d’estar tractades amb el Gimp amb l’objectiu d’accentuar algun aspecte de la fotografía que consideren s’ha de revindicar. I per últim presentació dels reportatges de cada grup.
Per la part més teórica farem servir una sessió. Per la visualització de l’obra de Salgado i fer comentaris, una sessió. Per la manipulació de les fotografíes dues sessions. Presentació dels reportatges, una sessió.
Avaluació.
Capacitat d’observació i anàlisi
Claredat a les seves exposicions
Capacitat crítica davant l’obra proposada
Exposició i seriació de les fotografíes presentades
Manipulació de les imatges
Creació d’un nou missatge
Competències treballades
Competència artística i cultural
Competència comunicativa, lingüística i audiovisual
Competència social i ciudadana
Competència d’autonomia i iniciativa personal
Competència digital
Competència en tractament de la información
Competència d’aprendre a aprendre
