Avaluació
L’objectiu de la nostra avaluació serà en tot moment més ajudar que no pas comparar i sancionar. L’avaluació tindrà un caràcter formatiu, regulador i orientador del procés educatiu. Una avaluació Global Continua i Formativa que constatarà els avanços de l’alumne i en detectarà les dificultats, per anar introduint canvis que millorint el propi procés d’aprenentatge.
Instruments d’avaluació Competencial
Documentar, mitjançant el Portafolis, l’evolució de l’alumne evitant la comparació entre alumnes.
Aquesta avaluació pot anar acompanyada per una avaluació directa de fets i conceptes, que mai ha de ser única ni determinant.
Atendrem en l’avaluació tant al procediment de l’aprenentatge com al resultat final
Els alumnes han de ser protagonistes de la seva autovaloració. Han de tenir consciència del seu progrès o mancança.