Creences, actituds i emocions pròpies

Identificació de la contribució de les matemàtiques (numeració, geometria, estadística…) als diversos àmbits de coneixement humà des d’una perspectiva de gènere.

Magnitud

Reconeixement de les unitats de mesura del temps (any, mes, setmana, dia i hora) en situacions de la vida quotidiana).

Patrons

Exploració d’estratègies per identificar, descriure, completar i entendre seqüències a partir de regularitats en una col·lecció de nombres, figures o imatges.

Patrons

Agrupació d’elements a partir de semblances i diferències d’objectes, en aquestes diversos, i ordenació seguint criteris qualitatius i quantitatius. 

Pensament computacional

Descoberta i comprensió d’estratègies quan s’interpreten, modifiquen o creen algorismes senzills que incorporen processos seqüencials i instruccions de bucle i condicionals.

Creació i interpretació

Realització i interpretació d’una creació col·laborativa d’una pràctica musical, respectant i valorant els diferents rols exercits, el procés i el producte final.