Els conills són molt alegres i divertits. Una tarda a l’aula de psicomotricitat ens vam pintar la cara per jugar a “conills a amagar”. També practiquem llançaments, equilibri i jocs en equip. Ens ho passem genial!
Category Archives: P4B
EL DIA DE SANT JORDI
Avui hem celebrat la diada de Sant Jordi a l’ escola. Tots estàvem molt contents. Els nens i les nenes de P3 han sortit a cantar unes cançons. Que divertits que estaven amb les seves disfresses. Els nens i les nenes de P4 han sortit a explicar un conte i ho han fet molt bé. Com han treballat!! Els nens i les nenes de P5 feien de presentadors i presentadores i també ens han explicat unes històries sobre el Quixot.
Ha estat un dia molt divertit !! Com ens ha agradat veure a tots als nostres companys i companyes !!!
També hem anat a la paradeta de llibres i hem comprat uns contes per la nostra biblioteca de classe.
LA PRIMAVERA
EN EL PATI DE LA NOSTRA ESCOLA ENS HEM ADONAT QUE HA ARRIBAT LA PRIMAVERA.
AQUÍ ENS VEIEU FENT UNA OBSERVACIÓ I UN DIBUIX DEL NATURAL AMB UNA CARPETA, UN FULL I COLORS.
HEM VIST LES PARTS DE LA FLOR I A LES NOSTRES ACÀCIES QUE LI ESTAN COMENÇANT A SORTIR UNES FULLES MOOOLT PETITES.
AIXÍ HEM GAUDIT D’AQUESTA ESTONA TAN INTERESSANT!
LA MONA
Primer hem anat a l’últim pis de l’edifici gran. Hem votat pel concurs de mones que feien els nens i les nenes més grans de l’escola ( 5è i 6è ).
Després mireu! Fent la nostra mona! Quins ingredients necessitem? Posem la xocolata i la guarnim amb lacasitos, plomalls…
A la tarda toca baixar al pati amb “Les Papallones” a veure si trobem els conillets de Pasqua de xocolata amagats.
Siiii…!!
L’Àlex i la Martina han sigut els primers a trobar-los i tornem contents a la classe a berenar.
UMMM…!! Està boníssima!
Així, de pastissers, us desitgem unes bones vacances de Pasqua!
DESCOBERTA3/6
Aquest trimestre dins dels projecte de la descoberta 3/6 hem jugat amb cargols i femelles. Hem experimentat amb l’aigua fent surar objectes, hem observat amb la lupa la sorra, l’hem tocat i hem jugat lliurement amb ella. També hem experimentat amb l’aire fent volar papers i avions de paper i també amb el foc observant com crema una bengala i hem continuat fent classificacions i seriacions. I mireu com han crescut les pastanagues les hem regat i cuidat molt bé. Aqui ho podeu veure!!
+ VERDS + RESPONSABLES. EL FOC
Investigar sobre el foc és la quarta i última missió que ens ha proposat en Mel. Ens ha portat una fotografia de l’incendi d’un bosc. Quina pena veure els arbres cremant-se. Les nenes i els nens de la taula del cercle vermell s’han encarregat de portar treballs, murals, llibres i fotografies i l’ han explicat a la resta dels companys/es.
Amb la Carme hem encès unes “bengales” que feien espurnes de foc. Ha estat molt divertit!!!
També hem vist com feien foc fa molts i molts anys els prehistòrics amb unes fustes i amb pedres gràcies al papa de la Carmen de la classe de les tortugues.
Hem comprès com és d’important el foc a la nostra vida (per no tenir fred, per cuinar els aliments, per gaudir en les festes, …) i com es pot tornar de dolent (incendis a les cases, al bosc, …). Hem de tenir molta cura amb ell !!!
Els bombers ens ajuden. Aquest vídeo l’ explica. Mireu…!
[youtube]https://youtu.be/Kda5ZxbLR-Y[/youtube]
+ VERDS + RESPONSABLES. L’ AIRE
La tercera missió que ens ha proposat en Mel és investigar sobre l’aire.
Els nens i les nenes de la taula del quadrat blau s’han encarregat de portar treballs, murals, llibres i fotografies i l’ han explicat a la resta dels companys/es.
Ens han explicat que hi ha diferents tipus de vent. L’ aire de les ciutats estan contaminades pel fum de les fàbriques, els cotxes, les motos…i que ens afecta a la nostra salut.
Com ens hem divertit fent volar els avions que hem fet de paper!!!
[vimeo]https://vimeo.com/122130859[/vimeo]
+ VERDS + RESPONSABLES. LA TERRA
La segona missió que ens ha proposat en Mel és investigar com podem tenir cura del nostre planeta La Terra.
Els nens i les nenes de la taula del triangle groc s’han encarregat de portar treballs, murals, llibres i fotografies i l’ han explicat a la resta dels companys/es.
Nosaltres a la classe col·laborem per a què no hi hagi tants residus, separem el paper i el plàstic. Cada setmana els encarregats ho porten als contenidors groc i blau que hi ha al carrer.
A la setmana cultural va venir el camió del Punt Verd a la Plaça del Doctor Trueta. Vam poder reciclar altres coses que teníem a casa, algunes d’ elles no les podem llençar als contenidors del carrer (sabates, roba, paelles, piles…).
Hem fet el nostre planeta amb volum, amb els continents i oceans.
Voleu saber com l’ hem fabricat?
Hem preparat cola de cel·lulosa, hem inflat un globus, hem tallat i enganxat tires de paper de diari i l’ hem pintat. Finalment ens hem fet fotos amb la bola del món. Mireu que interessant!
+ VERDS + RESPONSABLES. L’ AIGUA
En Mel ens ha dit que ens ve a ensenyar com hem de tenir cura del nostre planeta. La primera missió que ens ha proposat és investigar sobre l’aigua.
Els nens i les nenes de la taula del rectangle verd s’han encarregat de portar i explicar coses de l’AIGUA i dir-nos com és d’important per la nostra vida.
També hem investigat sobre l’ aigua. Hem observat que no té color, ni gust, ni olor, intentàvem agafar-la i s’ escapava de les mans. Li hem posat pintura de diferents colors, després l’ hem ficat al congelador i hem vist que s’ han fet glaçons de colors. Encara que s’ escapaven els podíem agafar per pintar. Finalment hem dibuixat amb retoladors negres. Mireu quins artistes! Ens hem divertit molt!!!



