English Christmas

Ascensión Tello Garcia Escriu un missatge a Ascensión Tello Garcia
Col·laboració: Eulàlia Margarit Noguera Escriu un missatge a Eulàlia Margarit Noguera i M. Pilar Méndez Fernández Escriu un missatge a M. Pilar Méndez Fernández
Escola Pilarín Bayés
Sant Quirze del Vallès (Les Fonts) (Vallès Occidental)
Activitats d’anglès sobre personatges, objectes, història, cançons i costums de les festes de Nadal, organitzades en tres nivells de dificultat. S’hi treballen aspectes de vocabulari (father christmas, snowman, bell, star, christmas tree, crackers…) i textos curts.

HAVE YOU SEEN THE EASTER BUNNY?

HAVE YOU SEEN THE EASTER BUNNY?
Have you seen the Easter Bunny,
The Easter Bunny, the Easter Bunny,
Have you seen the Easter Bunny who comes on Easter Morning?

CHORUS
Oh, oh, oh, oh, oh,oh, the Easter Bunny,
Oh, oh, oh, oh, oh, oh, the Easter Bunny.

She’s nice and fluffy and cute and funny,
The Easter Bunny, the Easter Bunny,
She’s nice and fluffy and cute and funny,
She comes on Easter morning.

She brings us chocolate eggs and honey,
The Easter Bunny, the Easter Bunny,
She brings us chocoloate eggs and honey.
She comes on Easter Morning.

Hop, hop, hop, goes the Easter Bunny
The Easter Bunny, the Easter Bunny,
Hop, hop, hop goes the Easter Bunny
Who comes on Easter Morning.

It’s Carnival

Cristina Rodríguez Matas Escriu un missatge a Cristina Rodríguez Matas
Vilafranca del Penedès (Alt Penedès)
Projecte d’activitats que té com a objectiu treballar el carnaval des d’un punt de vista multicultural. El projecte, en llengua anglesa, vol desenvolupar les habilitats principals que un nen o nena ha d’assolir per a una bona competència de la llengua anglesa. Al llarg del projecte trobem diferents punts de vista d’aquesta festa popular a tres països molt diferents: Espanya, Itàlia i Brasil.

Sant Jordi’s legend

Elena Lloses Sala Escriu un missatge a Elena Lloses Sala i Josep Contreras González Escriu un missatge a Josep Contreras  González
Artés (Bages)
Dos projectes d’activitats sobre la llegenda de Sant JordiEl primer d’ells el trobem en llengua anglesa i està adreçat a cicle mitjà i superior de primària.

El segon d’ells, en llengua catalana, està dividit en tres parts diferents: una per a p4, una altra per a p5 i l’última per a cicle inicial.