Fitxes de totes les lletre de l’ abecedari, amb lletra de pal.
( de la galeria de JESICA BUJALANCE) que aporta quantitat de material i idees per compartir amb els professors a qui volem agraïr desde el nostre blog. Trobareu l’ enllaç a la seva galeria als enllaços del bloc perquè la pogueu consultar en qualsevol moment)
Fitxes per treballar les vocals a l’ Educació Infantil. Galeria Brichi Monferrer.
Fitxes per treballar la motricitat fina a Educació Infantil. Per projectar a la PDI i que practiquin els alumnes pot anar molt bé.
Estan fetes per Ana Fort.
Blog amb molts recursos per descaregar i treballar la Grafomotricidat. Moltes fitxes per descarregar. També té una colecció de mandales.
FITXES DE GRAFOMOTRICITAT EN PDF ( 20 FITXES)
Document que podeu descarregar del procés analític de la lectura. Fet per Francesc Culleré Moragues.
Proyecto de lectoescritura para Educación Infantil.
Està fet per la Generalitat Valenciana. La part de grafisme ens pot ser útil per els alumnes d’ Educació Infantil de Catalunya.
La consciència fonològica és la sensibilitat o la consciència explícita de l’estructura fonològica de les paraules en una llengua. Concretament, implica l’habilitat per notar, pensar o manipular els sons individuals en les paraules.
Aquest projecte consta de tres nivells de dificultat per treballar la consciència fonològica.
Fet per : Mercedes Rivera Pérez
Dades identificatives:
Títol: DIBUIXEM
Nivell educatiu: EDUCACIÓ ESPECIAL,Educació Infantil, Educació Primària.EDUCACIÓ INFANTIL, Segon Cicle.EDUCACIÓ PRIMÀRIA, Primer Cicle.
Objectius:
Generals:
Adquirir les habilitats bàsiques de traç de formes, lletres i números.
Específics:
Ser capaç de traçar amb el ratolí o amb el dit en l’aire les vocals i les consonants en minúscula.
Ser capaç de traçar amb el ratolí o amb el dit en l’aire les vocals i les consonants en majúscula.
Ser capaç d’executar formes bàsiques tant amb el ratolí com amb el dit sobre la pantalla o en l’aire.
Ser capaç de realitzar traços bàsics amb el ratolí i amb el dit sobre la pantalla o en l’aire.
Ser capaç de traçar amb el ratolí o amb el dit els números del zero al nou.
Coneixements previs:
Relació entre el moviment del ratolí i el seu efecte en la pantalla. En el cas de les lletres i els números convé tenir un contacte previ amb els seus respectius noms i els contextos en què apareixen.
Joc de Genmàgic per repassar la lletra cursiva. Es pot escollir en català i castellà. A la pantalla d’ inici escollim l’ idioma.
