el blog de l'escola

Els cangurs i les girafes han fet tres sessions d’ambients els dimarts a la tarda. Cada infant, pot decidir lliurement en quin espai d’aprenentatge vol anar i l’estona que s’hi vol estar. Al llarg d’aquestes sessions han pogut anar a l’ambient de creativitat, motricitat fina, construccions i/o joc simbòlic.

CREATIVITAT I MOTRICITAT FINA

CONSTRUCCIONS I JOC SIMBÒLIC

Els pingüins ja han portat a terme els tallers del primer trimestre

TALLER TOT PINTA?

Hem investigat si tots els materials proposats ens servien per pintar. Per descobrir-ho n’hi ha que els hem ratllat, aixafat, barrejat amb aigua… Hi hem descobert que hi ha de tot! Alguns ja ens ho pensàvem i altres ens han sorprès del tot!

TOT PINTA?

TALLER RESOLUCIÓ DE CONFLICTES A TRAVÉS DE LA REPRESENTACIÓ

Hem representat el curtmetratge El pont i el conte Moltes gràcies per treballar la resolució de conflictes. Hem après que és molt important demanar disculpes i  solucionar els problemes pensant i parlant ( i no com l’ós del pont que crida i fa empentes!).

RESOLUCIÓ DE CONFLICTES A TRAVÉS DE LA REPRESENTACIÓ

Hem descobert l’entorn proper del parvulari amb en David dels naturalistes (Agrupació Naturalista i Ecologista de la Garrotxa). Aquesta activitat vol promoure, en els infants, els hàbits d’observació d’aquells elements més significatius en la natura (flora, fauna, gea i clima), i dels canvis que es succeeixen al llarg de l’any (en aquest cas, ens hem centrat en la tardor).

David, moltes gràcies! Ens tornem a veure a la primavera

NATURALISTES P3

NATURALISTES P4

NATURALISTES P5

Els alumnes del Parvulari d’en Bas han après cançons i danses tradicionals amb en Pep de la Marboleny: peu polidor, els quatre llauradors, la sardana de l’avellana, volta cap aquí… Quina diversió!

Moltes gràcies, Pep!!!

PROJECTE CORRANDA

El divendres a la tarda vam celebrar la Castanyada!! Aquest curs ha estat una mica diferent… els alumnes de P5 no han pogut vendre castanyes i les famílies no han pogut compartir aquesta festa amb nosaltres… Tot i així ho hem ben celebrat i ens ho hem passat genial!

A primera hora de la tarda, vam anar a veure com els familiars voluntaris torraven castanyes. Després vam rebre a les castanyeres i les vam convidar a veure les danses de la Castanyada. Vam acabar la festa menjant una paperina de castanyes torrades! Mmmm… boníssimes!

Moltíssimes gràcies a tots i totes el que heu col·laborat amb aquesta festa! Famílies… us hem trobat a faltar!!!

LA CASTANYADA

Els nens i nenes del parvulari d’en Bas hem fet una sortida per descobrir l’entorn de la Fageda d’en Jordà.

A primera hora, ens ha vingut a buscar l’autocar i ens ha portat fins al parc on hem esmorzat i jugat una estona. Després hem començat el trajecte  per l’entorn de la Fageda. Hem trobat diferents arbres (faig, roure, castanyer, avellaner…), fruits (aglans, castanyes, faja), caus d’animals… Ens ho hem passat pipa!!

LA FAGEDA P3

LA FAGEDA P4 i P5

Els cangurs i les girafes ja han portat a terme els tres tallers d’aquest primer trimestre.

TALLER DE CONTES

Hem començat el taller representant el conte del Cargol i l’herba de poliol. Hem cantat, ens hem mogut com els animals -personatges del conte. Ens hem disfressat i pintat com ells. Hem acabat tots per terra i rient tant… que el cargol s’ha curat!

IMATGES

TALLER TOT PINTA?

Hem investigat si tots els materials proposats ens servien per pintar. Per descobrir-ho n’hi ha que els hem ratllat, aixafat, barrejat amb aigua… Hi hem descobert que hi ha de tot! Alguns ja ens ho pensàvem i altres ens han sorprès del tot!

IMATGES

TALLER EXPERIMENTEM AMB DENSITATS

Hem fet un experiment amb diferents líquids quotidians (oli, mel, alcohol, aigua i vinagre). Primer hem olorat amb els ulls tancats per descobrir el que era només olorant. Després hem explicat què era cada líquid i perquè utilitzàvem. Després hem anat experimentant què passava si els barrejàvem. Cada nen/a decidia quins líquids volia barrejar i explicava què passava.A partir de totes les experimentacions hem vist que hi havia líquids que quedaven a sota i d’altres a sobre i que no es barrejaven.Han après que cada líquid té una densitat diferent i per això no es barregen. Al final cada nen/a s’ha fet el seu pot amb la mel a sota, després vinagre, oli i a dalt l’alcohol.

IMATGES

Aquest curs portarem a terme els ambients  adaptats als grups estables.

Els alumnes de P3, han fet tres sessions d’ambients els dimarts a la tarda. Cada infant pot decidir lliurement en quin espai d’aprenentatge vol anar i l’estona que s’hi vol estar. Al llarg d’aquestes sessions han pogut anar a l’ambient de creativitat, construccions i/o de joc simbòlic.

AMBIENTS P3

Dins el marc de la Setmana Europea de la Mobilitat Sostenible i recordant els Fridays for future, els nens i nenes del parvulari han fet uns cartells molt especials per reivindicar una mobilitat més sostenible… Aquesta tarda hem aprofitat per sortir al carrer i veure tots els cartells. Els podreu trobar durant uns dies exposats davant del parvulari. No us els perdeu!

MOBILITAT SOSTENIBLE

Durant la primera setmana al parvulari, hem fet diverses activitats relacionades amb la faràndula d’Olot. Tot i que aquest any no hem pogut celebrar les Festes del Tura com es mereixen, no volíem deixar passar l’oportunitat d’aprofundir en aquest tema que tan motiva als infants.

Hem acabat la setmana amb els balls de la faràndula olotina. Gegants, cavallets i cabeçuts: heu ballat molt bé! Ens ha encantat compartir aquesta trobada, des de la distància, i poder gaudir de tots els balls.

BALLS GEGANTS, CAVALLETS I CABEÇUTS