La entrada de hoy es una reflexión acerca de la siguiente pregunta:
¿Crees que es importante desde la infancia, conocer otros modelos de oficios y profesiones? ¿Por qué?
Como maestra creo y debo creer que sí, en efecto, otros modelos son posibles.
Este fin de semana mientras comía con mi familia le pregunté a mi hermano acerca del porcentaje de alumnado en función del sexo que había en un máster que imparte en la universidad de Barcelona relacionado con el mundo inversor. Mi hermano comentó que la gran mayoría eran chicos, a lo que mi madre contestó:
“Es que a las chicas no les gusta la economía”.
Y yo me pregunto: A las chicas no les interesa la economía o no hacemos lo suficiente para que les interese? También podría preguntarme si se les ofrece los modelos necesarios para que se puedan interesar por ella, si deja de interesarles ese mundo porque es demasiado competitivo o bien porque saben que no lograran un puesto digno por el hecho de ser mujeres…
Son muchas las preguntas que me nacen y para las que, desafortunadamente, no hallo respuesta.
Mi labor como maestra, será sin duda el de ofrecer cuantos más modelos femeninos mejor para que cada uno decida libremente y sin estereotipos ni prejuicios lo que quiera ser en un futuro.