Els alumnes de 5è estan investigant ara sobre els castells a l’hora d’Inclusió.
Mireu com de bé treballen!
Els alumnes de 5è estan investigant ara sobre els castells a l’hora d’Inclusió.
Mireu com de bé treballen!
Després de la sortida a les mines de sal de Cardona, els/les alumnes han continuat experimentant amb la sal i han fet estalactites de sal!
Mireu què bé ho han fet!
Aquest dimecres els alumnes de 5è han pogut observar de ben a prop el cor, els pulmons i la tràquea d’un xai.
Primerament, hem preparat el material necessari: els guants, les safates i les pinces.
Seguidament, s’han repartit un cor, dos pulmons i una tràquea (tot junt) a cada grup i hem observat com era cadascuna de les parts, quin tacte tenien, com es connectaven entre les parts…
Després, hem començat a diseccionar les parts i hem vist que hi ha dos ventricles, que un és més gran que l’altre, que un és més tou que l’altre, que no estan connectats entre si….
[youtube]http://youtu.be/23HtAJlPcmI[/youtube]
Amb un tub hem bufat a través de la tràquea per veure com s’omplen els pulmons quan respirem!
[youtube]http://youtu.be/o-E_7KLsaus[/youtube]
Aquest divendres 5è i 6è vam anar d’excursió a les Mines de sal de Cardona i ens ho vam passar pipa!!!
Mentre uns visitaven les mines, altres feien els experiments, i a l’inrevés. Per baixar a les mines, ens van portar en un tipus de carro i des del cim fins a l’entrada de la mina, hi havia 80 metres.

Ens vam posar els cascs com els miners.
Sobretot protecció!!!
Dins ens van explicar i vam tastar (sí, tastar!) els diferents tipus de sal: sòdica (per menjar i 6 vegades més salada que la de casa), la magnèsica (pels medicaments i salada però després una mica amarga) i per últim, la potàsica (per fertilitzants i explosius, i era salada però picant). Podíem distingir-les pels colors, que anaven del rosat (per l’oxidació del ferro) a un marronet fins al marró fosc.

Van veure un vídeo on els miners baixaven fins a 1508 metres de profunditat! Allà feia uns 50ºC! Mare meva! No ens estranya que no puguessin continuar molt de temps!

I vam fer experiments, tastar i tocar la sal, provar la seva duresa ratllant amb un vidre, ficar en un got un ou i veure si flota, barrejar aigua amb sal i argil·la i després intentar separar-ho tot i per últim, veure quina planta pot sobreviure allà amb tanta sal!
Aquí teniu alguns vídeos de la sortida perquè pugueu veure el que van fer els vostres fills i filles:
Si voleu continuar fent més experiments a casa, aquí en teniu uns de molt xulos!!! Hi ha per totes les edats! Aneu provant!
I aquí podeu provar directament el joc de separar l’aigua de la sorra i de la sal, mitjançant la filtració i l’evaporació.