Arxiu mensual: març de 2021

ARRIBEM AL FINAL DEL JOC DE LA QUARESMA

Ja fa uns dies vam arribar al final del joc de la QUARESMA. En Pietro de l’Amore ens va enviar una bandera blanca que nosaltres haviem de decorar pensant en el que haviem estat fent durant aquestes setmanes, així que parlant-ne entre tots i totes la vam fer. I per acabar la vam dur a a muntanyeta al costat de la Maria Auxiliadora. Allà vam trobar-hi un cor per nosaltres.

La sorpresa final ha estat avui, quan ha vingut la Montse i ens ha portat la copa. Hem aconseguit acabar el joc i hem estat uns guanyadors i unes guanyadores!!!

Ara falta celebrar la Pasqua. A l’escola ho farem a la tornada.

Aprofito per desitjar-vos unes bones vacances!!

Ens retrobem!!

ELS MITJANS DE TRANSPORT

Continuem treballant els mitjans de transport. Aquesta setmana hem elaborat un mural amb els diferents mitjans de transport tenint en compte per on circulen: aeris, terrestres, aquàtics.

A més, ja fa dies que tenim una taula on hem compartit diferents contes i joguines que han anat portant.

I amb materials manipulatius que he fabricat relacionats amb el tema, hem fet racons de treball (puzzles, traç, aparellar silueta amb dibuix i buscar la imatge diferent)

Mica en mica també ho plasmarem en els fulls de projecte perquè quedi en el recull de final de curs.

Aquí us deixo algunes imatges:

L’ESTONA DEL PATI

Aquest curs no podem compartir l’estona del pati amb altres companys i companyes d’altres grups i per aquest motiu cada setmana anem a un tros de pati diferent. Per altra banda és una estona que gaudeixen molt i on es reforcen les relacions entre ells. Ara que comença a fer més bon temps, aprofitem el solet i ens ho passem genial!!

AMBIENT D’HISTORIETES

El teatre és un mitjà per expressar sentiments, per explicar històries, per connectar amb altres persones. Potencia les capacitats comunicatives. És important i necessari ensenyar els nens i nenes a expressar-se, a comunicar-se, a vèncer les seves dificultats. Constitueix una part molt important en l’educació de l’expressió corporal i oral dels infants. Els dóna eines per aprendre a expressar i comunicar els propis sentiments i enriquir els seus mitjans d’expressió i la seva espontaneïtat.

Aquesta setmana hem gaudit d’aquest ambient. Tot disfressant-nos ens convertim en altres personatges i amb les titelles ens atrevim a expressar-nos a través d’aquesta eina.

 

EL JOC DE LA QUARESMA

Ja fa dies que estem jugant al joc de la Quaresma: PUGES O BAIXES?

Cada dia llencem el dau i anem seguint les instruccions del joc. Les activitats que ens toca fer quan caiem als cors ens ajuden a fer més pinya amb el nostre grup. Ens ha tocat fer un cor entre tots, fer-nos una abraçada de grup, anar a la Nati a dir-li paraules boniques, posar-nos al mig de la rotllana i que la resta del grup ens diguin coses bones que tenim, dibuixar cors al terra del pati…

També ens toca a vegades el bunyol(ooohhh) i hem de fer silenci una estoneta.

Junts i amb esforç arribarem lluny!

MÚSICA AMB INSTRUMENTS

La sessió de música és molt divertida. Iniciem la sessió cantant la cançó de l’HORA DE FER MÚSICA I després, a cada sessió anem treballant diferents aspectes: fem audicions, aprenem ritmes, alguna cançó nova, danses i moviments. Però quan apareixen els instruments, encara els agrada més. He fet un petit video perquè veieu quin ritme que tenen.

Aquí us deixo també la cançó:

AMBIENT 1000PECES

En l’ambient del 1000peces gaudeixen construint el que imaginen, escultures, edificis, carreteres i altres produccions. Les realitzen en petits grups però també individualment amb una gran varietat de material que troben a l’espai: cartró, peces de fusta, legos, etc.

Alguns materials venen amb els reptes preparats, ens donen idees i intenten seguir-los. D’altres són més lliures. Són propostes que ens ajuden a treballar, per exemple, la situació espacial, l’equilibri i el volum.

En aquesta ronda d’ambients també hem introduït la robòtica a través de la beebot. És un robot en forma d’abella que programem directament amb els seus botons per tal que faci els moviments que volem. És molt atractiu per a elles i ells  i els ha encantat aquest primer contacte.