Hola, sóc l’Eric de sisè, jo he representat amb la classe de les Emocions el moment d‘emocionar-nos.He escrit aquest text perquè veieu la IMPORTÀNCIA que tenen les emocions a la nostra vida.
…perquè sabem quan hem de plorar, enfadar-nos i riure.”
La setmana passada va quedar constituïda l’assemblea de grups-classe que coordinarà tot el procés d’investigacions que es portaran a terme per tal de triar el millor nom per a la nostra escola de forma plural i participativa. D’aquesta manera aprofundirem en aspectes relacionats amb la identitat, la història, les arrels, els orígens…i tot allò que defineixi el que som.
Els representants de cada classe han debatut quins son els temes interessants a investigar i se’ls han repartit per tal de coordinar esforços i no repetir-nos. Han arribat al següents acords:
Tema d’investigació | Grup responsable |
“D’on surt el nostre nom?, Per què les persones ens diem com ens diem?” | Infantil A, B i C |
La natura de Castellví i qui hi viu (animals) | Primer |
Com es diuen altres escoles i per què tenen aquell nom | Segon |
Llocs emblemàtics de Castellví. | Tercer |
Persones importants de Castellví | Quart |
Els orígens de Castellví | Cinquè |
Costums i tradicions de Castellví. | Sisè |
Paral·lelament hem volgut assegurar-nos de quin grau d’interès hi ha en canviar o mantenir el nom de l’escola i és per això que els representants demanaran a les seves classes que trobin la manera de saber-ho i ho posaran en comú a la propera assemblea.
Text lliure d’alguns dels nens i nenes de P5:
DAMARIS TEATRA MUSICAL BARSALONA (Sira, Iker, Laia)
ANSAGRADAT MOL (Oscar R)
BUNIC (Irati)
MOL XULU PARCE FEIAÑ CAÑSOÑS BUÑICAS. (Roger, Gerard G i Pau)
ERA MOL IARIT (divertit). (Marc i Giulia)
Des d’aquí podeu accedir a més fotos de la jornada.
De vegades quan plou i no podem anar al bosc, obrim les tres classes d’Infantil i així és com juguem, dibuixem i fem construccions. Ens ho passem molt bé i aquí en teniu la prova.
ABUI A PLASTIA EM PIAT COM UÑ PINTO CAS DEIA POLOC
(Avui a plàstica hem pintat com un pintor que es deia Pollock)
INFORMEN DES DEL RACÓ DE LLENGUA:
GALLA
DANIEL
AITOR
En aquest enllaç podeu crear quadres com ell sense embrutar-vos ni gota… coses de la tecnologia. A classe ja ho hem provat.
En aquest vídeo podeu observar la tècnica:
Ahir, l’alumnat d’educació infantil vam anar a mercat de Sant Esteve Sesrovires per comprar fruites de tardor. Ens va fer un dia fantàstic i hem d’agrair al Sr. Antonio, de la parada de fruites la paciència i comprensió que va tenir amb nosaltres, que tot i que ens vam portar la mar de bé no deixem de ser una mica revoltosos.
Cliqueu a la imatge per veure’n més.
Els infants de les classes dels pensadors, el cos i les emocions realitzen construccions al racó de construccions.