He estat mirant el punt 1.4.1 Sobre el video digital. He entrat a edu3.cat i he escollit: L’aula d’acollida se’n va a la ràdio (IES Vil·la de Gràcia).

VALORACIÓ
Crec que l’experiència d’aquesta professora i d’aquests alumnes immigrants és fantàstica. No només aprenen el català oral assistint en un programa de radio, sinó la il.lusió que hi posen per poder tornar a fer un altre programa de radio, no es paga amb diners.
Suposo que totes les activitats reals els fan aprendre molt més.
Crec que és una activitat molt positiva.

APLICACIÓ
Sóc professora d’anglès i penso que a la classe mai treballem l’oral i fer un programa de radio o simplement grabar podcast com si fos una radio seria molt positiu pels meus alumnes. Les llengües s’aprenen practicant-les. De fet, els meus alumnes també són immigrants de l’anglès. I fer un programa de radio els motivaria (no a tots però alguns més) i seria molt positiu per ells.

Cristina Arnau

http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/videoteca/practicompartida/7348.rm