Torno a ser per aquí.. i pels companys nous d’aula..
Sóc la Sílvia, mestra d’educació primària i una apassionada del món i les seves cultures. No hi ha res que m’agradi més que viatjar i conèixer món. Aquest curs, sóc tutora de 3r i estudiant com vosaltres..
Com podreu veure, segueixo amb el mateix bloc del Pràcticum I. Continuo realitzant les pràctiques a l’acadèmia Octàgon de Girona. És un centre de formació especialitzat per a totes les edats. Si voleu fer una ullada a les entrades del Pràcticum I ( octubre- novembre i desembre) podreu conèixer millor aquesta acadèmia i la meva experència durant el Pràcticum I.
Bé, durant semestre em dedicaré de ple a realitzar el Pràcticum II, que és la continuïtat del Pràcticum I, les pràctiques finals de carrera. La propera setmana us penjaré el Pla de treball perquè el conegueu i pugueu seguir tot el seu procediment.
A través d’aquest espai.. faré reflexions setmanals sobre la posada en pràctica del meu Pla en cadascuna de les fases d’intervenció previstes: els objectius proposats, descripcions del treball realitzat, acords que s’han dut a terme, observacions personals, avaluació del procés.. en definitiva, reflexions sobre les situacions viscudes durant la meva pràctica professional.
Com ja vaig comentar anteriorment, qualsevol suggeriment, idea, comentari.. serà rebut de gran utilitat i de ben segur, molt aprofitable! 🙂
Hola Sílvia,
Primer de tot; felicitar-te pel Bloc!!
En segon lloc, comentar-te que m’he estat “fullejant” una mica el bloc, així com també he estat mirant diferents posts que vas fer al llarg del pràcticum I per contextualitzar el centre en el que estàs fent pràctiques. Llegint el teu pla d’intervenció m’ha sorgit un dubte, que potser que hagis escrit en algun lloc i jo no hagi llegit, que m’agradaria que em responguéssis. El teu pla d’intervenció va adreçat als professors de l’acadèmia, però la meva pregnta és…va adreçat a tots els professors? És a dir, tant els professors que agafen alumnes de primària com els que agafen alumnes de batxillerat?
Moltes gràcies i ENDAVANT!
Foix
Hola! gràcies! disculpa per contestar tan tard, no havia vist el teu comentari. És un projecte que està pensat per qualsevol professor de l’acadèmia que necessiti en un moment determinat suport. En aquests moments, no tots els professors ho necessiten, per tant, només ho aplicaran dos d’ells. Tanmateix, et comento que no hi ha professors específics de batxillerat, ESO o Primària, però sí d’especialitat, que alhora també imparteixen altres matèries. Per exemple: hi ha un professor especialista en anglès i matemàtiques perquè hi ha hagut demanda d’alumnes de batxillerat que ho necessiten, però que aquest mateix professor, també imparteix assignatures de medi o física a alumnes de primària o ESO. També et comento, que el Pla està pensat perquè el professor el pugui aplicar a qualsevol edat. Potser un professor que té un alumne de batxillerat no necessita utilitzar un registre de comportament però si necessita ajuda en la gestió del temps, fonamentació d’estímuls o recursos materials.. amb aquest mateix alumne.
Bé, espero haver resolt el teu dubte! M’ha agradat molt el que m’has preguntat. Ho especificaré millor al projecte final. Gràcies!