Dins la setmana del cinema realitzada a l’escola durant el curs 2016-17, els alumnes de sisè van realitzar el seu primer Stop Motion.
Els alumnes es van organitzar en grups de 3-4 integrants i van crear l’esbos dels fotogrames que composarien el seu treball.
En la següent sessió, cada alumne va portar el material necessari (jocs, figures, fruites…) i van construir els escenaris. Un cop ho van tenir tot preparat, van procedir a fotografiar tots els fotogrames.
En les posteriors sessions els alumnes van fer el muntatge i van editar la seva pel·lícula de Stop Motion utilitzant les eines de Youtube.
El darrer pas va ser preparar l’exposició pels pares. Cada grup va imprimir la primera fotografia dels seus treballs (el títol de la pel·lícula) i amb el programa Aurasma Studio, vam crear una exposició que va agradar a petits i grans.
Als pares i familiars se’ls va invitar a l’exposició, tot indicant-los que es descarreguessin l’aplicació Aurasma per tal que poguessin veure les pel·lícules des del seu telèfon mòbil o tauleta.
Aquesta va ser una activitat molt engrescadora i motivadora per tots els alumnes, va facilitar la cooperació entre els membres d’un mateix grup i amb els altres grups, ja que es va crear un clima de treball molt enriquidor per a tots.
El fet de ser un treball tan globalitzador, va fer que tots els membres de cada grup es sentissin part important del procés facilitant així la integració d’aquells alumnes amb més dificultats o amb NEE.
L’únic inconvenient que vam trobar és que en un sol projecte vam introduir molts conceptes i programes nous, cosa que va alentir força el projecte; tot i que els alumnes no van tenir la mateixa sensació.