La nostra aula…

Ara cal que feu un seguit d’activitats dirigides a valorar, millorar i fer una crítica constructiva de les instal·lacions del centre…

Cada dia, tant els alumnes com els professors, passem moltes hores a l’aula. Coneixem cada racó i cada secret que ens ofereix, com si fos la nostra pròpia habitació, i de fet, ho és. L’única diferència és, que a casa, la majoria no l’han de compartir i d’altres, només ho han de fer amb una o dues persones més. Però a l’aula, a la nostra aula, tenim la sort de conviure-hi moltes persones. No parlo d’alumnes, ni de professors, parlo de persones. És molt agradable entrar a una aula plena de gent, i encara ho és més, quan la trobem neta i plena de material. Els llibres, la última tecnologia en pissarres digitals, els canons, els ordinadors, les taules, les cadires, els calaixos, els armaris, els suros…. ens esperen cada dia, l’únic que hi hem de posar és la il·lusió per aprendre i per millorar dia a dia. Tot i així, el material es va envellint, i sempre hi ha idees bones que ens porten canvis importants.

El que us proposem des d’aquesta activitat, és que reflexioneu sobre els avantatges que us ofereix el centre i que juntament amb les mancances, en feu una valoració. Després de pensar-hi, segur que teniu unes quantes propostes de millora. Ara, només cal fer-les arribar a la persona indicada, el director.

Ànims! Estem segurs que aportareu molt bones idees i suggeriments

Activitat 1. Valoració dels avantatges i les mancances de la vostra aula i centre

En grups de 5, enceteu un debat sobre els avantatges i les mancances de la vostra aula i del centre. Individualment, apunteu allò que creieu que us servirà per fer la vostra pròpia reflexió. Un cop ho tingueu, redacteu un text que contingui, una valoració personal sobre la vostra aula i la resta d’instal·lacions del centre.

Activitat 2. Propostes de millora

Redacteu un text que expliqui les millores que faríeu de l’aula o de la resta d’instal·lacions del centre. Raoneu les vostres propostes i expliqueu el perquè.

Activitat 3. Carta al director

Utilitzant el text de l’activitat 2, redacteu una carta dirigida al director. Tingueu en compte que el format d’una carta té les seves pròpies característiques i estructura. Ha de contenir una salutació i un comiat i en el cos de la carta, hi heu d’escriure les idees amb frases curtes i de manera ordenada. Quan us dirigiu a algú per escrit, sempre heu de fer-hi constar el nom i la data.