ELS NENS I NENES DE 1R HEM CONEGUT UN NOU COMPOSITOR: W.A.MOZART, QUE VA SER UN NEN PRODIGI JA QUE A L’EDAT DE 4 ANYS VA FER LA SEVA PRIMERA COMPOSICIÓ.
AQUESTA AUDICIÓ ÉS UN TEMA AMB VARIACIONS I A PARTIR D’UN TEMA SENZILL I CONEGUT: “QUAN TRES OQUES VAN AL CAMP” O “CADA DIA AL DEMATI”, MOZART VA ANAR CANVIANT ELS RITMES I MELODIES FINS A 4 VEGADES I AIXÍ FER AQUESTA ADUCIÓ MÉS DIVERTIDA
Author Archives: sfuente3
AUDICIÓ: “EL CARNAVAL DELS ANIMALS” CAMILE SAINT-SÄENS
ELS NENS I NENES DE P-5 HEM TREBALLAT EL CARNAVAL DELS ANIMALS I HEM POGUT ESCOLTAR DIFERENTS ANIMALS I REPRESENTAR EL SEU MOVIMENT.
ELS ANIMALS QUE HEM ESCOLTAT SÓN:
AUDICIÓ: “GUIA PER A ORQUESTRA” BENJAMIN BRITTEN
Els nens i nenes de 3r hem començat a estudiar l’audició: “Guia de joves per a orquestra” de Benjamin Britten on podem diferenciar les diferents famílies d’instruments per seccions i els diferents instruments de l’orquestra. A partir d’un tema: el “Rondó de la Suite d’Abdellazer”de Henry Purcell, Britten el va fer passar per cadascuna de les famílies i instruments de l’orquestra així va poder fer realitat un encàrrec que provenia del govern anglès que era que tots els nens d’Anglaterra poguessin discriminar i conèixer els instruments de l’orquestra.
Podeu escoltar i veure l’audició tal i com es va estrenar pel canal anglès de la BBC
“AIRE EN ECOS” DELALANDE
ELS NENS DE P-4 HEM TREBALLAT EL FORT I EL FLUIX I HEM POGUT COMPROBAR COM ELS COMPOSITORS TAMBÉ L’UTILITZEN PER FER LES SEVES MÚSIQUES.
AQUÍ TENIU EL MUSICOGRAMA
HEM ACOMPANYAT UNA CANÇÓ AMB INSTRUMENTS
ELS NENS DE P-3 HEM ACOMPANYAT LA CANÇÓ “PLOREU NINETES”: CANÇÓ TRADICIONAL CATALANA ACOMPANYADA D’UN INSTRUMENT DE PERCUSSIÓ JA CONEGUT PER NOSALTRES, ELS CASCAVELLS.
Audicions
Els nens de P-3 han treballat una audició que consta de 3 peces musicals curtes on apareixen 3 personatges o elements que ens ajuden a entendre el caràcter de la música. Un és la Fada del vent, que ens acarona les galtes com si es tractés del vent suau; també ens hem mogut com el vent. El cavaller ens fa notar la força dels passos del cavaller amb l’acompanyament dels cascavells que porten la pulsació de la música. I finalment el tronc de la pluja que ens porta el so de la pluja mentre’s ens anem passant el tronc al ritme de la música.
Avui hem celebrat sta cecília
Avui hem celebrat sta cecília
Benvinguts
Benvinguts al nou blog de música. Aquí explicarem tot el que fem a la classe de
música.
Hola, món!
Benvingut/da a XTECBlocs. Aquest és el teu primer article. Edita’l o esborra’l i comença a fer ús del bloc!